2008-02-03 12:13:25Mind

東大特訓班Ⅱ

關於東大特訓,小雜工在這裡作第2次分享。
這個聽起來很像是小時候會議中發言時的台詞@.@
這次主題是分享如何讀國文:
櫻木在第五集中引薦入國文老師-芥山,
他導出幾個很重要的觀點,容後再述,
(插話一下,裡面有個很勁爆的開場白:讀國文的人首要先從唾棄愛情、正義、善意、良心…等等這些價值觀開始。芥山的觀點是負面情緒會在心中引發糾葛,這種情緒才能真正激蕩人類的心。)
並且訂定了兩個關鍵目標:
一、問題解讀力
二、文章表現力

講到解讀力,讓大家來牛刀小試一下,依據下面歌詞回答兩人的關係與現況:

她為他刮鬍子,為他梳頭髪。
當他要找椅子坐下,幫他一把,
為他洗手做羹湯。
擦乾淨他的嘴,也擦乾淨他凝望的窗。
讀書給他聽,
呼喚他的名。
如此日復一日,
但她仍深深嘆息。
因他不復在而寂寞不已。

以上是插曲,讓我們回歸正傳。
芥山帶領矢島&水野到大街上感受何謂「正確的閱讀」,舉了一個範例:
在東京車站,芥山指著一個看板,問了個問題,
「為何這塊看板上除了日文外還有英、中、韓文?」
中間過程不細述,跟大家分享芥山的理論:
一、在這車站內,標示英日文看板比較多,從此可以推測四國語言的看板是新的。
二、進而推測中國、韓國的旅客是最近才增多的。
三、或許是因為兩國經濟發展,使得出國的旅遊人數增加。
四、這兩國的經濟發展到了何種程度,日本又受到了什麼樣的影響?
五、藉由推測一塊告示牌也可以讓人觀察到全球動態。
所謂「正確的閱讀」指的就是推測後讀取訊息。

察言觀色、洞析時勢全都是正確閱讀下的產物,
一個人就算什麼都不會,
單靠能「正確的閱讀」相信也能有一片天。
不過悲慘的是以前老師都沒教也就罷了,
現在三隻小豬根本亂亂教,比沒教還悲哀@.@