2015-08-29 04:59:05michael6082t
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大學指考/生物科考觀念缺乏課本實驗題
學英文 影集 英語會話教學實習記者陳詠琪/台北報導大學指考第一天,台北市高中生物科教師群分析,生物科試題難度屬於適中程度,學生可藉由考試測試對基礎生物學的觀念。這一次出考題的老師分別由成功高中的張春梅老師、建國中學的李麗敏老師和同樣來自建國中學的劉玉山老師擔任。生物科考題共分為4個部分,有單選題20題、多選題15題、閱讀測題三大題和非選類四大題。解題老師指出,遺憾的是考試缺少課本上的實驗題,學校應該出課本的實驗題,以貼近學生生活化的議題。此外,考試應加強題目的描述或說明的嚴謹度,讓學生可以較容易理解。解題老師表示,高中生另外要注意的是,99高中生物課網中的新教材內容,如地景如何學好英文 英文自學推薦生態和島嶼生態學會出現於這次的生物科考題中,準備應考的學生要好好溫習該題目。這一次的考題也引起了爭議,其中第10題(C)H+無法通過血腦屏障,所以(C)選項並沒有出現在課文內容中。第32題(D)選項的語句也應顯示明確,使學生容易判斷。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/大學指考-生物科考觀念-缺乏課本實驗題-120507349.html
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