2005-04-18 21:33:00
咖啡蟲_麻辣微胞
嚴以律己寬以待人
向來好像就是一位比較贊成嚴刑峻法的人,所以在要求自己做事或者他人做事總是比較嚴格的!
承辦了一個屬於社會人士的活動,我把他當學生社團活動一樣的要求舉辦。也在自己要求的原則下辦事情。終於碰到釘子了!
我遇到了一個比我還龜毛的人,但他的龜毛是來自於他更習慣指揮別人。而我是這一次活動的召集人,我也有這樣的想法,於是兩個有這樣指揮別人慾望的人在一起的時後,我退縮了!
再加上大概自己太過嚴謹給了很多人壓力,更讓自己覺得,須要用這種棉薄之力去改變些什麼嗎?
連打聲招呼都變的這麼制式,我突然覺得原來人真的是如此的善變!學生寫信跟我說他最近受到的人際關係困擾,怎麼我也困擾起來了!
理想化的交往方式,果然還是因為年歲有差異而會有所不同,只是自己從未正視過這些問題,總覺得年紀不是問題,有問題的只是觀念。不同年代裡還是有明顯價值關上的差異的!
在MSN上寫著嚴以律己寬已待人,別人不是自己!何苦為難別人?為難了別人反作用力作用在自己的身上,不也就為難了自己!!
學生沒走出校園,所以老師要善盡職責,好好的教導學生,什麼是正確的做事態度。
這學期一直在接受正面思考的教育,也在學輔中心當志工,在裡面學到是看好的一面,情緒來的時後呢?當一位輔導老師難道沒有情緒嗎?
今天心情不太好,偏偏學輔的專任輔導老師都不在線上~ 嗚嗚~我須要被輔導,看樣子周公是最好的輔導老師>"<
承辦了一個屬於社會人士的活動,我把他當學生社團活動一樣的要求舉辦。也在自己要求的原則下辦事情。終於碰到釘子了!
我遇到了一個比我還龜毛的人,但他的龜毛是來自於他更習慣指揮別人。而我是這一次活動的召集人,我也有這樣的想法,於是兩個有這樣指揮別人慾望的人在一起的時後,我退縮了!
再加上大概自己太過嚴謹給了很多人壓力,更讓自己覺得,須要用這種棉薄之力去改變些什麼嗎?
連打聲招呼都變的這麼制式,我突然覺得原來人真的是如此的善變!學生寫信跟我說他最近受到的人際關係困擾,怎麼我也困擾起來了!
理想化的交往方式,果然還是因為年歲有差異而會有所不同,只是自己從未正視過這些問題,總覺得年紀不是問題,有問題的只是觀念。不同年代裡還是有明顯價值關上的差異的!
在MSN上寫著嚴以律己寬已待人,別人不是自己!何苦為難別人?為難了別人反作用力作用在自己的身上,不也就為難了自己!!
學生沒走出校園,所以老師要善盡職責,好好的教導學生,什麼是正確的做事態度。
這學期一直在接受正面思考的教育,也在學輔中心當志工,在裡面學到是看好的一面,情緒來的時後呢?當一位輔導老師難道沒有情緒嗎?
今天心情不太好,偏偏學輔的專任輔導老師都不在線上~ 嗚嗚~我須要被輔導,看樣子周公是最好的輔導老師>"<
(悄悄話)
2005-04-21 15:44:00
咖啡蟲
2005-04-19 12:51:49
唉~
這種感覺甚是心痛.....
果然不是每一個人都能承受壓力,每個人都有選擇自己過生活的方式。
帶著考卷進到考場,滿腦子都是MSN上的對話......
無法靜下心改考卷,兩位學妹都是這樣離開我的身邊,求好心切害了他們吧!
真有點沮喪,真該把網頁的音樂換掉,因為只會讓自己陷入不好的情緒。
shuh88102
2005-04-19 02:52:03
我好像沒什麼資格講這話,
不過還是要給你"惜惜".
情緒是個惱人的東西 ,
它雖無形無體 , 卻具有核子彈的威力.
我以前也常想這個問題:
學生有情緒問題時 , 我們會付出關心和傾聽.
但我們自己的情緒來搗亂時 , 又當如何?
畢竟老師也只是平凡的血肉之軀.