2008-04-09 21:21:02雙魚座

課程發展上課有感

成功*不在於→你贏過多少人
((( 而是→你幫過多少人 )))


真正大師不是擁有最多學生的人,而是協助最多人成為大師的人 ,

真正領袖不是擁有最多追隨者的人,而是協助最多人成為領袖的人

這一生不在於『你超越多少人』,而是你協助多少人不斷超越自己

未來成功的新典範:不在你贏過多少人分享是一種成就
分享的快樂,遠勝過獨自的擁有。



從前瑞典有一個人名叫諾貝爾。
他在讀小學的時候,成績一直名列班上的第二名,第一名
總是由一個名為柏濟的同學所獲得。
有一次,柏濟意外地生了一場大病,無法上學而請了長假。

有人私下為諾貝爾感到高興說:「柏濟生病了,
以後的第一名就非你莫屬了!」
諾貝爾並不因此而沾沾自喜,
反而將其在校所學,作成完整的筆記,寄給因病無法上學的柏濟。

到了學期末了,柏濟的成績還是維持第一名,諾貝爾則依舊名列第二名。
諾貝爾長大之後,成為一個卓越的化學家,最後更發明了火藥而成為鉅富。

當他死後,並將他所有的財產全部捐出,設立了知名的諾貝爾獎。

每年用這個基金的孳息,獎勵在
國際上對於物理、化學、生理、醫學、文學、經濟及致力於人類和平有所貢獻的人。

因為諾貝爾的開闊心胸與樂於分享的偉大情操,
他不但創造了偉大的事業,也留下了後人對他的永遠懷念與追思。

最後在歷史上,大家都認識考第二名的諾貝爾,
但鮮少人知道,永遠考試第一名的柏濟啊!

從諾貝爾的故事中,我們獲得一個深沉的感受,
諾貝爾的成功,絕非只靠他的聰明才智而已,
更重要的是他的心胸氣度與分享的態度。

真所謂:「格局決定結局、態度決定高度」是也!

無法明白學生問問題的老師
只要學生交齊作業不問作業如何來
是我無法理解的問題
也是第一次上完所裡課程
感受最.....
還有這樣的課嗎?~~

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2008-04-14 20:42:13

為什麼t是小寫??---

tony 2008-04-14 16:46:25

我也深有同感......