斐琪：

最近上課遇到一些困擾，我修了「語言學」。

首先，我無法定義語言學，我以為語言自然而然就存在的，我們花了一堂課得知自然大腦有機制會學習語言，這不是廢話的話，我不知道是什麼。

語言是模擬世界的產物，因為世界變動不拘，語言也經常變化，它的變化也豐富了世界，兩者的關係是如此密合，為何我上課卻意外的感到如此分離？語言學能幫我理解亦或誤解語言？如果誤解也屬理解的分支，我該用怎麼樣的態度誤解語言？

既然不同大腦區塊受傷的病人能讓我們更了解語言發展活動，我想像失去語言，那會是個怎麼樣的世界啊？

最動心的時刻語言文字完全退化：一棵樹的葉下墜、總和他人相看不相識的錯身；人魚公主用她的聲音換取人類的腿，再怎麼愛戀王子只能用眼神訴說你幸福是我的願望，不惜一死維護諾言…

那仍是個充滿聲音的世界，你會聽到秋天蘊染的顏色、小鹿亂跳聲最後衣袖擦身，至於人魚，我彷彿聽到海潮泡沫一波一波的氣笛聲送她到天國。

但是語言學裡我感受不到這些聲音，它比較像以前我專一所學的基礎醫學－解剖生理，努力的切開器官組織觀察細胞，試圖找出靈魂所在。語言學也想找出語言背後的意義吧，你一定覺得很蠢，的確不怎麼高明。

請原諒我這樣不喜歡語言學，你一定得知道在這不喜歡背後有多麼深的期待。
除了沮喪，最近的我都沒發生什麼好事。為了老師考默寫逍遙遊，準備一整個禮拜，沒想到最後只考了填空。你知道，做了過多的勤奮，意外給人品學兼優的印象，其實我是個能躺絕不坐、能坐絕不站的廢人。不然，我是不會跟你做朋友的嘛！

在探求知識的過程，連最了解我的爸爸都會覺得我所學無用，我也一直不時停下腳步反看自己到底走了哪些地方；當然也不時誤入歧途的不顧一切往前狂奔。回歸語言問題，我認為語言是跟一切對話，如果我不能跟自己、跟好友如你說說話，語言學學再好都沒用，不過前面已經承認過我是個沒用的人，也許我有可能將語言學學好，不管台上的人再怎麼照本宣科，我們還是可以說說心裡話，彼此心照不宣的…

為了證明我不是個好人
祝你 一切安好
無災無難到公卿