2010-04-27 13:32:02
風聆
大雅鄉鄉土教材故事與測試插入swf
這一篇其實是一個測試，測試有沒有辦法在丁丁大站貼入swf。（自從無名開始發神經限制html外連後，一堆東西都無法支援。我是覺得如果你自己的系統很完善的話，這樣搞無所謂，但偏偏無名的內容根本不完整，想插個文件都放不進來！）
結果成功了！喔耶！
順便一提，這個例子是這學期在嘗試的「鄉土教材」，背後的理念還蠻有意思的。因為我發現無論是編成一個完整的教材，或者修改課本的內容做成簡報，一般老師的使用率仍很低，想在中年級社會課讓一般老師把「縣市鄉鎮」的內容放入教學內，實在有很大的困難。
去年嘗試「在小五下台灣史課程做全球觀教學」時，曾為了方便每個班級都可以用，寫了一系列台灣歷史人物故事，背後的概念是「教師不用花上課時間教」、「學生會自己想看」、「讀完後就達成2-3-1的能力指標」、「老師只要印出來發下去就好」，結果迴響還不錯，就嘗試用這種概念來編鄉土教材，或許未來在推廣上會更容易吧？
作法說穿了很簡單（過程很麻煩），就是寫一些中年級小朋友會覺得「好笑」的故事（畢竟這是我擅長的），然後在裡頭融入鄉鎮的鄉土教材跟需要操作的東西，讀完寫完就完成這部份的教學了，老師只要發下去收回來就好。以下是嘗試的第一篇：
最後補充的是：在丁丁大站插入SWF文件的方法。
請參考以下兩篇文章：
http://blog.dgps.kh.edu.tw/blog/u882061/eeee/2009/12/30/1530 （維謙老師的窩）
http://zhaoyuan0926.blogspot.com/2009/05/yahoo-blogmsn-spaceflash.html （原 白皮書網誌）
結果成功了！喔耶！
順便一提，這個例子是這學期在嘗試的「鄉土教材」，背後的理念還蠻有意思的。因為我發現無論是編成一個完整的教材，或者修改課本的內容做成簡報，一般老師的使用率仍很低，想在中年級社會課讓一般老師把「縣市鄉鎮」的內容放入教學內，實在有很大的困難。
去年嘗試「在小五下台灣史課程做全球觀教學」時，曾為了方便每個班級都可以用，寫了一系列台灣歷史人物故事，背後的概念是「教師不用花上課時間教」、「學生會自己想看」、「讀完後就達成2-3-1的能力指標」、「老師只要印出來發下去就好」，結果迴響還不錯，就嘗試用這種概念來編鄉土教材，或許未來在推廣上會更容易吧？
作法說穿了很簡單（過程很麻煩），就是寫一些中年級小朋友會覺得「好笑」的故事（畢竟這是我擅長的），然後在裡頭融入鄉鎮的鄉土教材跟需要操作的東西，讀完寫完就完成這部份的教學了，老師只要發下去收回來就好。以下是嘗試的第一篇：
最後補充的是：在丁丁大站插入SWF文件的方法。
請參考以下兩篇文章：
http://blog.dgps.kh.edu.tw/blog/u882061/eeee/2009/12/30/1530 （維謙老師的窩）
http://zhaoyuan0926.blogspot.com/2009/05/yahoo-blogmsn-spaceflash.html （原 白皮書網誌）
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"和平鄉"還真大阿!!
不知道是不是地廣人稀?
冰大好認真喔
呃...難怪我昨天聽小朋友說她們現在一科考卷有好幾張