漂書，牽起了一段又一段的「緣」。

第一次接觸漂書，是2011年，在香港灣仔舊城區的「藍屋」，彼時那座民居唐樓以歷史建築之姿邁入積極活化，正開放為「灣仔民間生活館」（後來成為「香港故事館」），一位和藹的小胖哥見我們猛盯著藍屋門外的木頭小書櫃，湊過來告訴我們：「這是漂書。」他說，歡迎以書換書，手上沒帶書，還是可以取一本走，有機會再來。交談幾句，知道小胖哥陳達義是在地文化保存及社區營造的重要推手。我選了一本喜歡的書帶回台灣，漂書這回真的是飄洋過海了。此後，我的漂書印象，離不開「人情味」這個關鍵詞。

2015年隨著夫婿回到他的家鄉台中霧峰投入「在地文藝復興」，因緣際會開始推動漂書，擬出了漂亮的口號「讓書旅行，在你我之間」。這樣的分享與傳遞，充滿機遇，其出發點基於一顆友善的心，期待陌生人的溫暖交流。

漂書推廣閱讀，也強調環保，其成功與否，漂了幾本書不是最大的重點，重點應該放在：它創造了什麼感動？

漂書可以成為你拜訪一個地方的理由。台北市閱讀寫作協會的作家群首次成團來到霧峰，就是為了人手一書捐贈給「熊愛讀冊」漂書總部亞洲大學圖書館，順便遊覽安藤館（亞洲大學現代美術館）、光復新村、省議會等文化景點，當時這些地點或其周邊都有漂書站。

漂書可以捲動在地組織和人群一起投入公益。由下而上眾志成城將老舊公車亭改造為藝術漂書站的「貓頭鷹公車亭」點亮街區大受好評，促成了霧峰區公所和辦公室設在霧峰的參山國家風景區管理處，先後委託貓頭鷹公車亭的美術設計團隊協助設立漂書新站點，區公所設立的漂書站強調結合YouBike公共自行車站，參山國家風景區管理處則把漂書站設在台灣銀行櫃員機外，附有座椅讓等候者歇腳時可以隨手翻閱書籍。

而原來的貓頭鷹公車亭，主題鮮明，產生擴延效應，公車亭旁的天橋不久之後被改造成「貓頭鷹天橋」，公車亭後頭誕生一座貓頭鷹主題的校園共融式遊戲場「DoDo霧樂園」，坐輪椅的身障生也可以體驗玩沙樂趣，順便透過不同尺寸的貓頭鷹剪影認識台灣島內十二種貓頭鷹，其中，鵂鶹體型最小，黃魚鴞體型最大。

漂書可以成為下一個文化事件的鋪陳。大屯社區大學決定把漂書開成一門課，邀請園藝木作達人游南軒帶領有興趣的民眾學習製作特色漂書箱，大家一起來玩「參與式設計」，設計知識和善念的流動，也設計人與人之間的共好關係。這門課結束之後，社大成立了漂書志工隊，將漂書站的巡視管理日常化。

漂書站起起落落，多年過去，部分站點跟著店家停業一起消失，或因設施老舊而壽終正寢，但也有新的站點冒出來。推廣閱讀，當然不拘泥於漂書，後來我們到文化館舍及社區照顧關懷據點設置「閱讀角」，也協助旅宿空間「音樂世界旅邸」規畫貓頭鷹繪本主題房；而原本已是圖書館的閱讀空間，仍可以透過空間布置、主題書展、故事劇場來創造閱讀新話題。

漂書不只是漂書，那是一段又一段社區凝聚的歷程，讓書緣牽起了人緣。從事文化公益行動的時候，每當我陷入搜索枯腸的困窘，只要回顧起漂書的吉光片羽，便又有靈感源源不絕而來。

（本文刊於2022/11/10聯合報繽紛版）