聯考終於在過於理想主義的「教改人士」之主張下廢除了，繼之而起的是多「元」入學方案，看官們一定很好奇，為何筆者要故意突顯元字，其來有自：一、因為此方案是以在校成績為考量，故容易造成部分家長走後門之風（送禮給老師）；二、若不屑送禮者，則送孩子去上補習班，此亦需花錢，故筆者謂之「多『元』入學方案」。
由此可見，此方案不但沒有改善惡補之現象，反而使補習班生意興隆，再加上現在各校之教材實在汗牛充棟，學生比以前之負擔更重，又在校成績皆屬老師之權力，若遇上操守清廉、公正之人則還有其公平性，但若是遇人不淑，豈不是任其予取予求（因為部分之家長還是有文憑之迷思，故對此等敗類多予忍讓），故不若聯考之公平客觀。
實際上，真正要革除惡補之現象唯有一法，便是揚棄文憑主義，讓孩子們自由選擇其所想就讀之學校，尊重其亦為獨立之個體，使其早日成熟茁壯，這才是為人父母者所應作之事，不是嗎？