小朋友能表現的人物造型常常是一陳不變的，如何讓簡單的人物造型變得更豐富呢？這次，美銀老師讓小朋友利用「包裝紙」及「色紙」來學習衣服造型搭配！本次主題「服裝設計-大巨人」。

第一週的教學重點在於「形版的運用」，讓小朋友學習如何利用形版來做服裝設計，因為沒有固定的形版，所以中、高年級的小朋友較能發揮設計的概念，而低年級及大班的小朋友只要能知道如何運用形版，獨立的完成自己設計的服裝造型，就達成教學目標了！

第二週的教學重點放在「配色教學」，在第一週的作品中可以發現男生的配色能力比較好，多數的小女生都希望能把所有漂亮的花布及顏色在同一時間配在一起，所以搭配起來的造型可是超級花俏，連美銀老師都不一定能勇敢的穿出門呢！呵~  而第二週設計出的服裝造型在配色上會比較協調，看起來也比較舒服喔^^

美銀老師也說明「繪本」和「故事書」的不同，並介紹了二位插畫家「幾米」、「張琹」的作品讓小朋友認識，誰說學藝術一定會餓肚子？服裝設計師、插畫家、室內設計師、齒模師、平面設計師、造型設計師、廣告設計、視覺傳達設計…等等，許多工作都和美感經驗及美學概念相通呢！

現在，就讓我們一起來欣賞這場服裝大賽吧，猜看看哪一套造型會是爸爸、媽媽想要穿出門的呦！

美銀老師會在每週不定期的發表文章，沒有在時間內完成的作品，會另外po在當月的綜合作品內。在主題中找不到自己作品的小朋友，請在當月的綜合作品中找看看喔！