學生作品-和美班100.1.31
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美銀老師最近聽到的案例,有個幼稚園老師私下將小朋友的畫作代筆修改,結果小朋友竟然認不出自己的作品,甚至不知道自己畫的作品是哪一張。我想,最大的問題不僅僅是該名老師缺乏職業道德,小朋友的作品都畫的近似、沒有個人特色才是最大的問題。
常會有家長提問,是否要讓小朋友在一堂課能完成一張作品?在這裡美銀老師做個說明。
第一,每個小朋友的個性不同,有些急性子,有些慢郎中,畫畫不是快或慢可以衡量作品的好壞,能獨立完成一幅構圖完整的作品,比起小朋友趕時間隨便畫畫或是老師催促、代筆來的更重要。
第二,不是每個小朋友都能在相同的時間內完成一張“構圖完整”的作品。如何建立小朋友在繪畫上的自信心、訓練小朋友的耐性及獨立的思考能力,比起每堂課只教些技法練習來的重要。
對一個幼稚園小朋友來說,要求小朋友畫的造型比例要跟大人畫的一樣正確,這實在有些勉強,也會讓小朋友失去畫畫的信心。美銀老師不希望小朋友去和別的小朋友去做比較,自己有沒有在學習中進步,是比較重要喔!
這次的主題是「是誰在唱歌」,課程要求:
1、想像力的發揮:讓小朋友發揮想像力,自己決定想畫的主角,唱歌的主角不一定是人,可以是動物、植物、喜歡的卡通人物、甚至是自己的自創物種喔!
2、主角的誇張表現:小朋友在畫主角時很容易呈現直立式的動作及含蓄的表情,希望藉著引導,讓小朋友在畫主角時,能增加主角的動作變化及增加誇張的臉部表情。
現在,就讓我們一起來看看和美班小朋友的作品,看看小朋友在主角的動作及臉部表情有沒有多一些變化喔!
丁苡文100.1.6.jpg
吳雨宣100.1.13.jpg
呂汯沅100.1.13.jpg
施艾100.1.6.jpg
林志盈100.1.22.jpg
莊芷柔100.1.20.jpg
黃尹彤100.1.6.jpg
還有一些小朋友完成的過年作品及水彩、素描作品,讓我們一起來看看吧!並祝大家新年快樂!新的一年也要一起加油!
林柏余100.1.27.jpg 財神爺來拜年 4開
楊郁萱100.1.22.jpg 快樂過新年 4開
黃尹彤100.1.27.jpg 年獸來了 4開
陳宜萱100.1.29.jpg 水彩實物寫生 8開
陳韋如100.1.25.jpg 素描實物寫生 4開
黃筱筑100.1.25.jpg 素描實物寫生 8開
美銀老師會在每週不定期的發表文章,所以部落格裡的「本週學生最新作品」有很多篇,請家長們「以日期為依據」,點進去看看每篇文章,也請爸爸、媽媽們帶著自己的小孩看看其他小朋友的作品與評語,也會有不同的收獲喔!
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