很開心的要與大家分享,
JASON 和他同學共同製作的繪本
很意外的得到了新竹縣生命教育繪本製作比賽
低年級組第三名

當初沒想到要得獎, 所以特別令人興奮.
經過老師的巧手, 在這網頁上,
可以非常真實的看得到他們的原創作呦.
請一定要去看看.
http://163.19.15.4/topic/lifeeducation/96/lowstu/3/原來大家都喜歡我.exe

當初老師提議我和 JASON 參加親子組,
但我對畫畫一竅不通，所以決定退居幕後,
並且找來 JERRY 一起參加,
因為 JERRY 很會繪人物,動物, 平時就喜歡塗塗畫畫的
而JASON 的用色很鮮艷, 想像力豐富
我想他們倆應該可以相輔相成
結果果然不出我們所料.

一開始我們還煞有其事的開會討論
那時JASON 常練習畫皮卡丘, 所以他們就想用神奇寶貝作故事的主角
討論出了第一個版本,
第一頁: 神奇寶貝們在樹林裏開 PARTY
第二頁: 皮卡丘不小心受傷了
第三頁: 火箭隊趁亂來抓走皮卡丘
第四頁: 其他的神奇寶貝們和火箭隊戰鬥要搶救皮卡丘
第五頁: 出現了一隻巨大野生神奇寶貝要攻撃所有人和神奇寶貝
第六頁: 神奇寶貝們和火箭隊不分敵我合力撃退那隻巨大野生神奇寶貝
第七頁: ...
第八頁: 最後火箭隊終於不再找神奇寶貝的痳煩, 而己變成好朋友了.

他們七嘴八舌的, 而我忙著幫他們記下上述的重點.

到了4/21, 我們相約到家裏來畫
畫第一張, 小朋友就畫不下去了,
因為他們畫來畫去, 都覺得畫不好,
而且要選哪幾隻出來開 PARTY 也爭很久.
終於鳳說--
若畫神奇寶貝, 他們都被己有的劇情和形象框住了
提議改畫海底世界,
於是他們就很隨意很開心的各畫一張他們心中的海底世界
JERRY 的放在第一張
JASON 的氣份很愉悅,放在最後一張,做 HAPPY ENDING.
中間的部份他們就一邊編故事一邊畫
沒想到不到二個小時的時間,
铅筆搞就出來了,
後來塗色的部份, 他們實在沒了耐心
各自帶回家完成.

裝訂的部份, 由於很怕他們一不小心毁了好不容易畫好的畫
所以就由我和鳳完成, 效果還不錯, 就是字體小了點.
由於是志在參加, 所以也就沒要求完美, 所有有這樣的成績真的很意外.

經過這次的繪本製作和比賽
JASON 又知道了畫畫的另一種應用,
而且學會觀察週遭角落的故事,
(他在校園看到有一隻被遺棄的小貓,
觀查了它好幾節下課,
他跟我說, 他想畫這隻貓的故事)
這也是一種意外的收獲丫.







除了我們自己的, 其它小朋友的創作也非常的有創意, 畫風也都各有特色
很適合唸給自己的小朋友聽, 不會比市售的兒童書籍差哦.
我小朋友看了也都覺得很有趣呢 !!