我覺得，人生有很多看不到的死角。

每天有多少萬件的新聞在世界各個角落發生著，而我們看到了幾件，注意到了多少與我們生活相關的新聞，或者是根本就不注意。

每個人在看每件事的角度都不同，有人看到了圈，有人看到了三角形，就是沒有人看到了正方形，那就是死角。

在世界的角落，不要說是世界好了，就說我們所生活的生活圈裡，發生了多少驚人的事情，我們知道了多少，或者對它了解了多少，而我們是否只是看到事情的表面呢？還是追根究底的探究一切的淵源？這些我們都不得而知。

昨天上了老福照護這門課，老師說了一些事件讓我十分吃驚，我想那就是我上面所說的死角。

在課本裡老師談到了安養院裡的束縛，就是給於在自由上的現制，若給於過分的束縛，就會造成傷害。

老師也舉了例子，說他在安養院裡看到照護人員給老人不當的束縛造成他的關節傷害，還有不當的捆綁限制，造成皮下組織的壞死。

這些事不見得會在社會新聞上看到，但是讓人覺得比政治鬥角還要令人吃驚。

也覺得他們好慘忍，雖然那些人不是他們的親人，但是他應該想想他以後也會老，若他老了也被送到安養院，裡面的人也這樣對待他，他們做何感想？

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這學期的課超滿的，有種自作虐不可活的感覺。

這學期多加選了三門課，總共家裡來這學期要學25個學分，然後還要當志工，還要還時數60個小時，整個時間都被卡死了，不過我們被分配到導的那裡，不知道要做些什麼事。

昨天搭5點27分的區間車，差點就沒趕上，感覺真驚險。

火車裡擠的滿滿都是人，幸好到龍井站的時候有搶到位子可以坐。

到彰化我看到一個很像我的國小同學的人，只是我不確定。

我想那個人應該不是我想的那個人吧，因為那個人若是我同學，他一定會在員林站下車，可惜他沒有，所以囉，我可以肯定他不是。

真不懂我們為何要選禮拜五的七、八節上課，讓我還要這樣趕阿趕，總感覺昨天一整天都消化不良，吃得太趕了。

不過昨天去上老福二甲的課，有認識到新同學，感覺還不賴！

這學期要找好多個小孩做作業，真煩！

而且還有限定年齡，我要去哪裡找阿？

誰可以生一個給我啊.....