『媽咪！黃色加藍色會變成什麼顏色？』6歲的兒子拿著粗粗的水彩筆，一邊使勁塗抹牆面，一邊興致勃勃的玩調色遊戲，我們正在為家裡餐廳的一面牆『美化』，女兒提供構想，希望把牆畫成海底世界，讓大家吃飯時看見魚兒游來游去，於是我就放手讓孩子去嘗試，陪他們重溫在牆上塗鴉的樂趣。

其實當孩子 還很小的時候，我們家就開放了一面房間走道上的牆，是專屬於孩子可以盡情揮灑的塗鴉牆，因此他們不會到處亂畫牆壁，在自己的塗鴉牆上，可以滿足孩子想畫畫的慾望。後來我發現孩子越來越喜歡畫畫，而且是走到哪裡畫到哪裡，在餐聽等餐點時，白色的餐巾紙也可以畫出傑作呢！偶爾去河邊或山上玩，孩子喜歡撿一些圓滑的石頭回家，等假日時我就陪他們彩繪石頭，有一陣子孩子對自己的臉很有興趣，索性讓他拿面鏡子彩繪自己的臉，甚至替自己手腳都畫上圖案，這樣也可以快樂的玩一下午，起居室的牆角，擺了幾個木箱，是我們家的藝術角落，那裡永遠有一疊白紙，各種畫筆顏料，還有一些美麗的畫冊，讓孩子隨時可以自己開始創作，我總是把孩子的畫視為傑作，大力的稱讚後張貼在牆上，讓家人一起欣賞，也培養出孩子畫畫的信心。等孩子上小學後，我送孩子一本圖畫日記，讓他畫下生活中有趣的點點滴滴或內心的想法，畫畫竟成了親子共通的語言，讓我可以聽到孩子 平日沒有說出來的話！

因為自己喜歡看畫展，所以孩子也成了跟班，我就牽著他的小手，一起欣賞美麗的畫，我會請孩子選一張他最喜歡的圖，一起討論內容和顏色，因為孩子專注力有限，所以不要求每張畫都細看，只要孩子能欣賞一兩張很喜歡的畫，並且可以告訴我為什麼，就達到藝術欣賞的效果。這樣日積月累下來，孩子的色彩敏銳度和造型能力真的有進步呢！

上小學後孩子在美術方面表現優異，還拿了獎狀回家，可是他卻從沒有上過任何美術班，

誰說學畫畫一定要送去才藝班、美術補習班呢！其實家裡才是最容易提供孩子藝術滋養和塗鴉樂趣的場所，只要媽媽有一顆開放的心，願意給孩子一個更自由的藝術空間，布置一個美麗的窗台，準備一個隨時可以創作的角落，你就可以陪著孩子仔細描繪童年的顏色了。