2008-03-11 16:05:56 落葉之楓

【教育/藝術/音樂】〈親子律動教室〉42 學習獨立 從安全感開始

 

〈親子律動教室〉4-2 學習獨立 從安全感開始 ( 2008-03-11 )

諮詢專家/羅文遠(中華民國早療課程設計推廣協會治療師)

遊戲設計/廖美芳、黃宜慧(雲門舞集舞蹈教室老師)

「這個我不會啦!」「幫我打電話,我不敢自己講!」你是不是經常聽到孩子如此高聲呼救?怎麼樣才能讓孩子不依賴,學習勇敢獨立?雲門舞集舞蹈教室老師黃宜慧認為,首先,要建立孩子的安全感,給孩子一些時間,並觀察他們的人格特質。

社團法人中華民國早療課程設計推廣協會治療師羅文遠表示,孩子的安全感,包含「先天性格傾向」,也就是我們常說的內向、外向,但孩子也會自己學習調整。

對新事物容易排斥,對生活習慣改變反應較強烈的孩子,通常對安全需求較大,適合練習肢體遊戲;如果是較內向沈穩的孩子,可藉由觀察力和信任感遊戲的來增加安全感;外向喜歡刺激的孩子,則適合想像力遊戲。

〈律動遊戲1〉毛毛蟲變蝴蝶

透過綑綁、掙脫的過程,讓孩子藉著四肢伸展收縮扭動,勇敢解開束縛,還有宣洩壓力的效果與成就感喔。

道具:柔軟有開口的透氣布袋、綿繩一條。

步驟1:讓孩子是試著鑽進布袋裡,熟悉一下感覺,露出頭來爬爬看!

步驟2:練習一些時間後,孩子沒有恐懼了,媽媽再試著將棉袋束口,請鬆綁就好,讓孩子在袋子裡頭,像蟲蛹一樣。

步驟3:記住用勇敢努力才能破繭而出喔!美麗的蝴蝶飛出來了!

〈律動遊戲2〉你接得住我

遊戲需要雙方對彼此的信任感,身體心情深呼吸放鬆,才會進行得更順暢。

注意事項:建議在軟墊或床上進行。

步驟1:兩人面對面,身體先放鬆,眼睛可以輕輕閉起來,孩子預備向前倒,媽媽在前面輕輕接住!

步驟2:現在嘗試向後倒,要比剛剛更勇敢喔!相信媽媽會接住你,身體盡量放鬆打直。

來源:自由時報

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