2008-04-22 18:56:33 落葉之楓

【藝文賞析】猜猜 我綽號是動物

猜猜 我綽號是動物
【聯合報╱文/胚芽米】
2008.04.22 02:52 am
 

有一次到郵局辦事,在門口與一個看似大學生的年輕人擦身而過。「老師。」他笑盈盈的喊我,眼中閃著一絲驚喜,似乎對我有所期待。

畢業生考我記憶 說他綽號是動物

「嘿!你來郵局辦事?」我禮貌性的回應。說完這句話,我有些懊悔,來郵局不辦事難不成是逛大街?

偏偏一時之間,我就是想不起眼前這個帥氣又充滿活力的年輕人是何許人,只清楚記得他個性活潑開朗,又有點小頑皮,喜歡跟我開玩笑,是個很可愛的孩子。

我一方面和他寒暄,一方面快速搜尋腦中的記憶庫,試圖找出代表這個學生的文字符號。眼前的他,模樣沒有變,和小學時幾乎是同一個長相,不同的是身高已高我許多,臉上脫去了幾分稚氣,眉宇間增添了些許英氣,可惜透過面貌和姓名的快速比對,我仍然搜尋不出一個結果來。

唯一肯定的,就是他是我帶畢業的某屆學生。

他兩隻骨碌碌的眼睛,不停的轉著,似乎解讀了我的腦波,露出兩排編貝的牙齒,好意的提醒我:「老師,妳以前常常用一種動物的名稱叫我喔。」說完,他的神情露出殷切。我依他小時候調皮的個性來猜,他可能有意逗弄我,回報過去我對他的促狹呢。

我懷疑曾戲弄他 老鼠老鷹都不是

我想,這麼可愛的一個學生,我不可能會把他當成動物來叫喚的。繼而轉念,或許過去我常常口無遮攔的貶損他或戲弄他。果真如此,我會叫他什麼動物來著?

大象?不可能的,印象中小時候的他,身材中等,體型也不夠龐大;叫他老鼠?不對不對,一直以來,他的形象活潑大方,找不到與老鼠相類似的特質;難不成是叫他老鷹?錯錯錯,兩者之間的特徵,應該完全無法聯結在一起。

就在我搜索枯腸的同時,他靜靜地候著,一副彷彿看好戲的表情,等著看我出糗。

突然,我靈光乍現,我想起來了,是猴子。看他一副古靈精怪的模樣,應當是叫他猴子沒錯。

正當我要開口時,他可能久候不耐,故意頑皮的欺身逼近我,興味十足的說:「老師,再給妳第二個提示喔,是四隻腳的動物。」說完,他並沒有因為我無法認出他而不悅,只是偏著頭,露出得意的微笑。我依稀記得,這一貫調皮的口吻和微偏著頭的得意畫面,可偏偏還是想不起他的名字。

我發窘他汪汪叫 101忠狗在眼前

郵局門口賣彩券的電動車前,圍著幾個人要買彩券,這時紛紛停下手中的動作,同時轉頭注視我們這對師生。

我想,當時我的窘態一定寫滿臉上,或許他在趕時間,或許是他已玩興盡失,更或許是我的反應澆熄了他的熱情,他就在郵局一堆人來來往往的大門前,懂事的「汪汪」叫了兩聲,他的舉動多體貼啊。

他這一叫,我的比對工作終於有了結果。我終於想起來了,那年小學五年級分班的第一天,他穿著一身印滿大大小小大麥町狗圖案的衣服來報到,當時為了方便辨認,我隨口叫他:「喂,那個一○一忠狗過來。」

日後,這也就成為他的綽號。

被我認出的他,一臉興奮,給我拍拍手說:「答對了,我就是一○一忠狗。」

回家途中,我集中意志苦思,終於讓我想起他的名字,我為之前想不起而遺憾不已。為了彌補剛剛的缺憾,我轉頭對著方才他離去的方向,輕輕的說了一聲:「何——少——詠,要加油呦。」

【2008/04/22 聯合報】@ http://udn.com/

 

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