看完繽紛版刊登的「雙胞胎，隨老師叫」一文，讓我想起三十多年前類似的糗事。

民國六十四年，剛從師專畢業的我，很幸運的分發到母校台中縣東勢國小任教。開學第一天，我懷著滿腔熱忱，一大早就進入接任的班級，看見那些四年級升五年級、仍童騃未失的學生，個個坐在位子上，睜大眼睛好奇又熱切的望著我，讓我想起在校時教授的叮嚀：「當老師的要像冬天的陽光那樣溫暖……」頓時，我臉上堆起親切的笑容，向學生打招呼、自我介紹，並聊了些暑假的生活情形。學生也你一言我一語的，反應很熱烈。

之後，我想該點名了，但沒點名簿，正好瞥見桌上有一疊暑假作業，於是逐一拿起，看著封面的姓名點起名來。學生個個精神飽滿，此起彼落的高舉右手大聲喊：「有！」此情此景，使我熱血沸騰，情緒高昂，彷彿置身校閱場上一個意氣風發、躊躇滿志的大將。我順暢的點著點著，接近尾聲時，念到一個名字：「張瑞花。」學生沒反應。

我再大聲念了兩遍：「張瑞花，張瑞花。」學生面面相覷，仍不作聲。我心想，八成是個常缺席的問題學生……此時又想起在校時教授的囑咐：「對學生要建立威信。」於是，我馬上板起臉孔告誡學生：「張瑞花一定是在暑假中作息不正常，貪玩得連開學日都忘了，明天老師非好好處罰她不可。」

這時，角落裡一個長得瘦小的女孩，怯生生的站起來，吞吞吐吐的說：「老師……張瑞花……是我們四年級的導師……」

我楞了一下，低頭仔細一看，封面第一列是學生姓名，第二列是老師姓名「張瑞花」，剛才我看花了眼……瞠目結舌、滿臉通紅的我，後來不知是怎麼結束點名的。

2008年9月21日聯合報繽紛版》雙胞胎，隨老師叫