1.重寫，要重寫什麼？作者是誰？諮商師要扮演甚麼樣的角色？
重寫在幫助來談者重新整理過去經驗，透過過去經驗幫助自己覺察和探索意義，所以作者是來談者。而訪問者則要扮演整理和建立事件和意義連結的角色。

2.行動藍圖指？意意藍圖或自我認同藍圖是指？在敘事訪談中的定位與意義是？
行動藍圖是只來談者所經歷的事件、行動，意意藍圖或自我認同藍圖則是來談者如何闡釋它所經歷的事件、行動。在敘事訪談中，企圖從當事人的事件、行動中探尋當中的意義，藉此將深化來談者生活中所在意的價值。

3.重寫對話=行動藍圖與自我認同藍圖的在時間軸上的交織建構？你同意嗎？
我同意，因為在重寫對話過程，便在整理行動藍圖與自我認同藍圖之間的連結(線)，而在這不斷交織的線中便會形成當事人的樣貌(面)。

4.請上網找「單一故事的危險性」TED19分鐘的演講；觀看後發表與重寫對話的關聯。
我認為，當我們賦予一個故事多種可能的解釋時，便是不斷地在重寫對話，而單一故事的危險性在於，將重寫對話可能可切斷，讓人沒有機會有彈性地去看到它所認知的世界。

1.當個案陳述自己故事及時間軸線也跳來跳去時,我是該緊跟著他現在講的故事,還是關注前一個故事?此外我也發現在這樣跟隨的路上,發現自己路線也亂掉時,我自己也慌了時又該怎麼辦?
2.若個案對於什麼是自我仍不了解時,此時又該如何展開敘事?另外當個案對於討論的經驗是較少時,又開如何豐富?例如:我問個案,快樂的經驗有哪一些,個案只能講自己開刀重生及生下新生命,其餘無其他快樂的經驗,那時我又該如何連結到自我層面,還是往未來創造快樂經驗做起?

3.重寫對話=行動藍圖與自我認同藍圖的在時間軸上的交織建構？你同意嗎？
我同意，只是每個人重寫對話的地圖不同。

5. 請上網找「單一故事的危險性」TED19分鐘的演講；觀看後發表與重寫對話的關聯。
　　單一故事的危險性讓我想到刻板印象，尤其當走進諮商室眼前的這個人，告訴你他是同志，或者他有憂鬱症，或者是外遇的第三者，我們很容易陷入某種對此種族群的既定的想像中。當我們用單一故事的思考形式在認識眼前的當事人時，對於讓故事變得多元而豐厚的可能性就降低，重寫對話中故事也相對的變薄。重寫對話，不只是讓單一變得多元，讓二元選擇變得多元選擇，相信很多的可能性，都能在人生的路上發生，同時，更重要的是，在整理的過程，讓經驗變得意義化時，人對生命或問題的主導將漸漸的萌芽即而產生改變。人生或許面臨許多的困境與選擇，然而如何從重寫對話的過程，發現這些困境與選擇對自己的意義，並從中成長，且這份意義不假他人，沒有人能代替你去理解這份意義，但唯有獨特的自己能體會與覺悟。

1.重寫，要重寫什麼？作者是誰？諮商師要扮演甚麼樣的角色？
重寫的作者為尋求諮商的當事人本身，當事人會藉由自己生活事件，反映出經常所面臨的失落、衰敗、無能或價值缺乏。而重寫是邀請當事人，繼續發展並述說生活的故事，也幫助當事人納入某些較被忽略卻具有潛在重要性的事件與經驗。這些事件與經驗並不在主要故事線裡，它們可被視為特殊意義事件或例外。而諮商師會透過獨特結果的問話，引領當事人創造生活中的新故事，因為獨特結果的問話，所探詢的是被問題滲透的例外經驗，甚至是生命中被忽略的閃亮時刻。（周志建，2002）。當事人會因為諮商師的問話，開始好奇並著迷於先前所忽略的生活層面或人際關係，隨著對話進行，這些另類故事線越來越明顯，並以過去為基礎，成為重大經驗。

2.行動藍圖指？意識藍圖或自我認同藍圖是指？在敘事訪談中的定位與意義是？
行動藍圖是故事素材，有情節與故事主題的系列事件組成。意識藍圖則是包含在行動中的所知、所想或感覺，或是無知無意或無感所組成。自我認同藍圖只能代表意識這個詞某部分的意義──如應用在分析文學性的文本，以及在治療脈絡理解豐富且多元的故事發展。自我認同藍圖也強調盡力治療的重要性，針對當事人的任何生活故事重新評價。由於意識有時是一種對不公平的覺察，其他時候也表示作選擇的原則以及表示生活中的行動，和無意識的行動相對。行動藍圖與意識藍圖二者提供了一個基礎，進一步將治療對話發展的更精緻，也形成多元豐富的故事發展，它們提供的圖來呈現這些治療對話，使治療師能循著軌跡了解當事人如何表達生活。而行動藍圖與自我認同藍圖的概念給予治療師很大的協助，他們建立脈絡，讓當事人得以為許多從前忽視但其實很重要的事件賦予意義，這些概念也引導治療師支持當事人為自己的生活導引出新的結論。

光寫這兩題,就發現自己越寫越餓m腦袋開始有些停滯!而後面兩題,尤其最後一個問題,看了短片後,引發許多思考,決定狀態最好的時候再好好寫.

https://www.youtube.com/watch?v=84GCj8ZHjsk
單一故事的危險性