只要有動作的就用---得(ㄔ部)
沒動作的就用-------的(白部)

動詞後面+得
名詞（形容詞）+的
「的」 後面一定+名詞


文章出處：http://my.so-net.net.tw/nobel/D_1.htm
[的]的用法
一、介　詞 ：底下接名詞。

例如：1.我「的」書包有如千斤重。
　　　2.馬「的」腿、貓「的」爪、鳥「的」嘴‧‧‧
　　　3.老師講「的」話，真令人感動！
　　　4.庭院裡「的」花，真「的」全開了。

二、形容詞：底下接名詞，做形容詞語尾。

例如：1.漫山遍野開滿紅「的」花，白「的」花。
　　　2.高高「的」樹上，結滿紅紅「的」果實。
　　　3.空空「的」口袋裡，真是一文不名。
　　　4.低矮「的」身材，仍有一顆強烈「的」自尊。

三、代名詞：做「代稱」用。

例如：1.你有你「的」，我有我「的」方法。（代稱方法）
　　　2.菜市場裡有賣魚「的」、賣菜「的」。（代稱小販）
　　　3.你住「的」是別墅、我住「的」是公寓。（代稱房子）

四、語助詞：做決定的語助詞用（用在標點符號上面）。

例如：1.說真「的」，我可不是好欺侮的。
　　　2.相反「的」，他表現得更棒了。
　　　3.投機取巧的人，是最討人厭「的」。
　　　4.你真是「的」！

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「得」字的用法

一、在動詞後面
（含「程度」或「地步」的意思，台語唸：ㄍㄚ，國語唸‧ㄉㄜ）

例如：1.他練鋼琴，練「得」很熟練。
　　　2.你的字寫「得」很工整。

二、在動詞後面，再連上表示動作效果、程度的詞。

例如：1.媽媽高興「得」跳了起來。
　　　2.弟弟快樂「得」手舞足蹈。
　　　3.妹妹哭「得」涕淚縱橫；弟弟卻笑「得」前仰後合。

三、在動詞後面，做助動詞用。

例如：1.要拿「得」起，放「得」下，才能做大事。
　　　2.別裝了，大家都認「得」你。
　　　3.這點錢，我還付「得」起。

四、做動詞用，含「得到」或「獲得」之意。

例如：「得」了冠軍，「得」來不易；想要「得」勝，先要努力。

五、做副詞用；意思是「應該」，「必須」，音為ㄉㄟˇ。

例如：1.失敗了，「得」東山再起，再接再厲。
　　　2.你「得」聽話，才能贏得大家喜愛。

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台北市中山區吉林國小網頁中有一『認識＜的＞、＜得＞』教案可參考：
http://www.clps.tp.edu.tw/AddFiles/%B3%A2%A8q%AC%C26.DOC

1:你聽{的}到自己心跳的聲音嗎?
聽<得>到


2:媽媽煮{的}菜讓我吃的津津有味
煮<的>菜
(因為 的+名詞)

3:我聽到風吹{的}聲音..呼呼呼{的}..風好像很大聲

風吹<的>聲音
(因為 的+名詞)

4:那個問話{的}人.他是你{的}什麼人?
問話<的>人 他是你<的>什麼人
(因為 的+名詞)

5:麻雀{的}聲音吵{得}我睡不著
麻雀<的>聲音==>(因為 的+名詞)
吵{得}我睡不著==>(因為 得+形容詞)