Herbert常常提到他唸小學時，因為在學校講台語被老師罰錢的事，我雖然和他不過才差了四歲，但是卻沒有碰到這樣的問題，或許是新竹和三重的風土民情有些許的差異，但另一方面，我想是因為我們家人都被傳統教育制度給澈底洗了惱，每天看的是聯合報、中視新聞，從來沒有接觸過任何國民黨外的資訊。我一直記得小時候，電視新聞以超大的頭條報導施明德是某頭號要犯，還發出重賞緝拿…，民進黨是台獨份子，台獨份子就好像是犯了什麼淘天大罪的殺人犯一樣的可怕。..這些事情一直到我大學以後才慢慢地瞭解一些真相，我只能說，國民黨的教育真是太成功了，而我也是那其中一個沒腦筋的愚民。最慚愧的是我是唸歷史系的，竟然一點都不瞭解台灣歷史，考大學的時候，每天拚命地背著中國的都市、鐵路，而台灣部分的歷史和地理，卻用極短的章節帶過，當時覺得背得理所當然，後來想想，我們明明是生活在台灣，為什麼大學聯考要考中國哪條鐵路是從哪裡開到哪裡，而它又是用來運媒的還是運鐵礦的。

我們所受的教育，讓我們要講標準的國語，而那些鄉下來的，講得一口台灣國語的小孩，會被異樣眼光所對待，覺得他們是下層階級，低俗的鄉下人。在我的成長過程中，也多少存在著這種觀念，要當好學生，國語就要講得好，在公眾場合講台語好像是很丟臉的事，台語一直被認為是極低俗的語言。雖然現在政府開始推行母語教學，但也都流於形式化，學校才上那幾堂課，回到家中父母和小孩一樣都講國語，學了不講等於沒學。所以，如果父母的觀念不改，政府、學校推行母語教學的用意根本起不了作用。

如果連我們自己都鄙視自己的母語，都不講母語，那麼台語的美、台灣文學的價值，就真的要永遠被抹煞了，那些努力維繫台灣文化、台灣文學的前輩，如果得不到後輩的認同，十幾年之後，就真的沒有人講台語，沒有人傳承台灣文化…。

前幾個月，我看公視的文學大戲「赴宴」，我只能看晚上12點的重播，即使很想睡還是撐著看完，每看必掉淚，後來又看了一次小說，其中上一代的主角郭泉溪的角色最讓我感動，他在228事件入獄槍斃，他是那種大時代中的悲劇英雄角色，悲天憫人、勇敢對抗強權，一直到死都堅持自己的理想。我問Herbert說為什麼現在都找不到這種人，他說的沒錯，只有在動盪的時代才有英雄。

聽過很多別人的例子，小孩即使從小教台語，上學之後，大部分回到家時也不講台語，有的即使還會聽，也忘了怎麼說了，所以，Herbert一直堅持我們的孩子一定要會講台語。打從竹竹和羽音很小開始，我們就跟她們講台語，加上阿公阿嬤帶的時間很多，所以她們也蠻習慣台語的環境。可是她們2歲半就開始上幼稚園，一直到現在已經唸了一年半了，有好一陣子她們幾乎很少說台語，即使下課回阿嬤家，二個人對話也是國語，偶爾才會回應阿公阿嬤幾聲台語，情況愈來愈不妙。後來我們幾乎可以常常聽到阿公、叔叔或爸爸不耐煩地跟她們說：「講台語、講台語啦」…但是她們還是不太愛講，有時候還會說：「我不喜歡講台語」。怎麼辦呢，不能就此放棄啊，..有一次，叔叔突然想到一個idea，他說：「我們來玩一個遊戲，從現在開始，誰沒講台語就罰站。」剛開始她們也沒很認真要參加這個遊戲，不過沒多久，叔叔不小心講了一句國語被羽音抓到：「猴歐…，阿叔沒講台語，阿叔罰站」，結果阿叔就真的站起來，用台語從1數到10才能坐下。阿叔先犯錯讓她們覺得很好玩，於是大家就認真玩起來，她們二個人也都開始認真的講台語，而且認真的抓別人的包。沒想到這個突如其來的idea還蠻有效的，她們開始又願意講台語了。