個人的自我認同（self-identity）是指對於自己的一種持續且一貫的自我瞭解，以及對於自己的一種再認感，擁有自我認同可以使我們在不同的環境扮演不同角色時，瞭解自己其實還是同一個人。在嬰兒期過後，自我認同都一直存在，但是在青少年時，個人的自我認同會有強烈的改變，此即許多書籍常提到的認同危機；青少年的認同危機是一種積極的探尋自我價值以及作人生決定的過程。青少年面對自己認同危機的有幾種可能的結果，包括「達到認同」、「延遲認同」、「過早認同」、以及「混淆」等四種結果，而此四種結果是以青少年對於自身價值與生命方向的承諾與決定為標準，所謂的達到認同是指在經過充分的自我探索後，青少年對於自己是什麼樣的人做出肯定的決定，而延遲認同則是指個人雖尚未做出肯定的決定，但是仍在持續的探索自己，而過早認同則是指青少年沒有經歷充分的自我探索過程而輕率的決定自己的角色，最後混淆則是指青少年逃避自我探索也逃避生命的承諾與決定。(http://www.stm.org.tw/psy/01.htm)

既然每個人都經過自我認同的階段

那個對於我是誰這個問題

應該也有一個基本的答案

不管這個答案是否滿意

又是否令自己歡樂與否

自我認同都是人生必要的

而一個有良好自我認同的人

想必也有一個健全的人生觀

樂觀,積極,理性

起碼不會成為社會的敗類

每個人自我認同的方式都不同

但大多數都經過一定掙扎,矛盾,不安

如何建立自己在社會上適當的定位

是一個好學生,令父母安心

是一個追求理想的人,熱血但父母可能不讚同

是一個頹廢青年,父母親心情難耐

是.......................................

到這裡

我是誰,已經變成我與別人之間的關係了

我是誰不再是單單指我是什麼

而是變成我怎樣才是別人中的我

雖然加上一層別人的眼光

但還是不影響我是誰的答案還是來自內在的自我

因為要怎麼看待別人的眼光

還是自己決定的

作一個小結

我是誰,是一個人對自身社會上角色和內在狀態的一個調整,反省的一個問題

那當我是誰這個問題有了答案之後

進一步才是我想說的重點