教育部的政策
目的應該是要"找理由"刪減大學預算
進而"淘汰"掉一些大學

這是這幾年的趨勢吧~
大學入學率可以說超過百分之百
連24分都有學校讀(真的嚇到我了)
社會大眾難免懷疑大學素質會不會低落(事實上是的)
這種聲音一大，政府當然就得採取政策
(每次都要簍子捅大了才開始捕= =)
可是呀~
相信大家都心知肚明
評鑑，總是要有成果展現
那些東西哪裡生??
都是學生做的= =
我只能說...真的會死人
教育部真是個更年期女性的部門
這個月說要什麼，下個月就要成果=口=
夭壽，真以為我們很神?!
所以搞到最後根本就是學生犧牲放學的讀書時間在做
本末倒置嗎>"<
那些會被叫去做東西的學生一定有某程度上的能力
教育部讓有能力的學生去做些有的沒有
卻不讓學生好好學習
這要怎麼培養人才?

其實最終目的，實質上是刪減學校以節省經費
但是十幾年前大學會發展如此迅速
也是因為那時候經濟狀況好，外匯存款高
現在經濟變差，政府沒錢
就先從學校下手= =
惡性循環，沒有人才怎麼發展?
台灣會淪為亞洲四小龍之末不是沒理由的
其他亞洲國家都在拼命培養人才的時候
我們卻在扼殺人才
沒有資源，哪來的發展?
這就是"聰明"的政府搞出來的
【評鑑政策】