阿華的留言
阿賴真是個會善用時間的榜樣
將自己的部落格經營的如此豐富
讓我們這些年輕人很羞愧
咳～～～

可以有個請求嗎

希望老師整理一下近幾年
美術班升學發展的趨勢與美術教學經驗
可以聚焦在「提供美術老師如何指導美術升學」
因為自己目前分別有指導國中升高中、高中升大學的學生
如何在很有限的時間下，有效率地協助他們順利進入美術的領域，是我目前所急迫需要的～
1.目前高中美術班及大學美術系的升學模式（學術科的比例、推甄、學測、術科考試、、、等）
2.術科各科目準備方向與應考內容
3.美術教學經驗談

我想也有需多朋友也很想知道，希望老師能撥個空寫個專文給我們初入美術教育界的新鮮人參考參考，也讓阿賴的教學經驗能傳承下來。

● 給阿華的一封信
你說小小的要求
要請我寫一些有關美術升學輔導的經驗與心得
對我而言
實在是不敢當

但回首在陽明美術班教書已十三載
一路輔導陽明美術班
考試升學
確實有很深的感觸

如有需要
我理應有義務
該把自己多年對美術教育觀點
整理出來
提供大家參考

想說的是
美術教學
不只只有升學的部分
但過分強調升學
反而達不到你想要求的部分喔

重要的是
如何去發現孩子的才氣
如何去建立學生對美術的自信心
如何安排課程的漸進進度

都能如此巧妙安排
相信升學成果
也自然水到渠成
[當然涵蓋私下指導學生
也是要不著痕跡的有所安排]

讓學生覺得藝術
其實還蠻好玩的
藝術雖有其嚴肅的一面
燃起對藝術的熱情
更是課程的重點
藝術千變萬化
確實可以陪伴
多姿多采的你我人生

在藝術課程的安排上
個人一直堅持
感性與知性
同時兼顧
群體與個體
同時照顧

所以我將開闢的專欄
也將把握
感性與知性
整體與個人
課程與宗旨
全面性資料整理

希望能提供
給予即將或正在從事藝術教育的夥伴
小小參考

也盼望你若有機會的話
更不要吝惜
給予指正
相互回饋
與經驗分享

●學生作品

●學生作品

●學生作品

●學生作品
這張作品
曾經吃過裕米田便當的你們
你們將會心一笑

●課程的學習單
由一雙翅膀演變創作