《蒼蠅》這本兒童繪本描述一為社會底層的老男人，住在地下室沒有名牌與朋友，就連出門都遭人白眼迴避，他漸漸失去言語的必要與能力。

　　一日，他在屋裡發現一隻蒼蠅，他給了一滴糖漿給它，他們就成為好朋友。只是一覺醒來，男人變得越來越小，幾乎跟蒼蠅一樣大，蒼蠅也可以帶著他在屋裡飛來飛去，而男子學會蒼蠅的語言，一起在屋裡探索，分享著生命的喜怒哀樂。

　　後來，門被房東打開，即將有新房客搬進來，男子與蒼蠅一起結伴飛向天空，迎向未可知卻無止盡的生命之旅。

　　為孩子挑選《蒼蠅》這繪本書，無非想與孩子分享一種人群之外的天空，有一種生活是主流價值所忽視與刻意掩蓋的，但卻又是生命實相的一部份。

　　人存活於世，非得按照著主流價值來框架自己的思維嗎？雖然按照絕大多數人價值體系來過活，是一種可被理解與接受的生存策略，甚至可被適度的以金錢、地位酬庸，尤其當我們能搖旗吶喊、捍衛這套價值的正當性時，物質就酬庸可能變成我們此生唯一的獲得，那麼我們還聽得見自己的內在聲音嗎？

　　我們必要警覺的是，獲得物質酬庸的同時，究竟我們願意失去多少思維的自主性，以及能夠憶念起多少此生於世的功課？

　　藉由這繪本書，希望與孩子分享，有一種生活是如此的，即使能見度不高，也被大多數人所遺忘甚至排擠，但仍然有一種不被看見的趣味與意境，那是寂然獨處的一份不被打擾。

　　這樣的生活仍與萬物有情有所互動交流，只是無有分別的非人，但卻是更開闊的生命連動，那份喜悅沒有物質的酬庸，卻是更接近生命核心的回歸感受。

　　我們的靈魂是渴望飛翔的，即便被物質環境所困頓在地下室小房間裡的男人，也可以透過無人、我分別的融入，在看見蒼蠅透明、美麗翅膀的同時，讓自己能夠騰空飛起，進入無垠的生命探索。

　　我常在思考，與孩子分享生活方式與經驗，難道非得功成名就的典範，或者是大名鼎鼎的somebody嗎？當孩子想成為nobody，為什麼不可以呢？

　　我的人生走到四十歲的關卡，或許厭倦了追逐成功樣板的亢奮，也許是聽見自心底下的內在聲音，我開始尋思一種自我的朝聖路，那是自己才看到見的生命軌跡，卻未必是主流價值可見的部份。

　　只是想與孩子分享，人群之外的天空，是天外天的開闊，何必所有人一窩蜂地衝向物質虛幻磨蹭呢？

　　《蒼蠅》這本繪本裡，透過淡淡的圖與文，微觀與宏觀的事業縮放，也許是份看見生命的開始。

《蒼蠅》卡思騰．梅爾汀圖文，洪翠娥翻譯，三之三文化。