孩子的腦袋裡，有一套最活潑的邏輯，是在世俗教育之外，與萬有的心有靈犀。

　　星期六清晨睡了個懶人覺，哇！九點了！緊張地跳起來準備早餐，順便叫孩子幫我摺疊整床的亂被。

「媽咪！你是不是愛上被子了？」Isabella一邊摺被子，一邊高聲呼喊，一邊認真地問着廚房裡七手八腳工作的我。這無厘頭的問句讓我有些短路，何以見得？
「你如果不是愛上被子了，怎麼床上會有四條被子呢？」她邏輯向順水推舟一般，讓在岸邊的我撈不上那推演的滑行速度。

　　原來，雖然已是十一月底，天氣忽冷忽熱的，讓平日怕冷的我，一直遲疑著該不該換上冬天的後被？最後取巧的方式就是拿蠶絲被套來墊檔，一層、兩層、三層隨著溫度上升而調整，最後才是稍微保暖的薄毯。沒想到這一張床四條被，看在孩子眼裡竟然是一種眷戀與擬人的愛情。

「媽咪，我覺得你也愛上了太陽！」Isabella沒等我跟上她的邏輯小舟，繼續順著意念的河湍急下游。
「因為蓋四條被會熱呀！你一定是喜歡被太陽擁抱的感覺，熱熱的非常溫暖，才會蓋這麼多條被子！對不對？」邏輯小舟在漩渦裡跳華爾滋，讓我有些暈眩。

　　我在廚房裡笑了，溼漉漉的雙手有種玩水的快樂，而心，也是清涼的喜樂。

　　是的，清晨一天的開始，我跟著孩子的邏輯小舟在意念的小河流上滑行，清涼一日的活力，也暢快呼喊著思考細胞，因為，與萬物心有靈犀。