一早上氣機導引，依然是唉呦喂呀一路喊到底。

　　老師要我們學習摸自己的頭蓋骨，去探索骨頭之間的間隙。我心想，頭不就是一顆像皮球圓狀的一體成形嗎？我頭殼沒壞，怎麼會有細縫哩？

　　老師看我呆頭呆腦了好半天，走了過來乾脆直接幫我按壓，果然，囟門無所不在，我在人體結構這個科目真的不及格。

　　老師按壓許久，憂心地說我的頭有水氣，到處都是腫腫的。大家一聽，有點錯愕，心想，四肢會水腫，難道頭也會水腫嗎？我驚聲大喊：「老師！我也腦水腫嗎？」逗得同學們都笑得東倒西歪。

　　老師要我們別緊張，去熟悉自己的身體是一件好事，而這些表象徵兆都只是提醒，讓我們有機會與自己的身體深層對話。按摩頭殼間的隙縫，有時可以間接解掉肩膀的痠痛，因為許多肩膀的肌肉束，正是從細縫而來。

　　我一直在想，我頭的水腫究竟來自何處呢？如果是文思泉湧也無可厚非，但要是排濕不易、循環不良，看來我得好好想個對策。

　　身體，果然不可思議。只是我一直不願意去摸索自己的身體地圖，望著這一頁神秘圖文，我還有好長的路要走呢！