(成長篇) 妞比語錄，典藏集!
其實會快到讓你措手不及去一一細數、收藏~
這也是妞媽很努力在記錄妞比生活點滴的目的
很多小細節、一句話、一個小動作、小紙張~~
過了幾天都會被遺忘
甚至不記得她曾經讓自己那麼悸動過~~
孩子便在悄悄中、偷偷的長大了~~
照片、影片是惟一可以抓住那珍貴的瞬間
妞媽沒有很厲害的文采、也沒有專業的攝影技巧~
每天將妞比和家人的生活照片整理、上傳
再填寫文字、旁白~~
變成了一種習慣..............................其實，大家都做得到!!
自從比比會說話之後
妞妞也因為妹妹的刺激或是互動
也衍生出許多很經典的對話
相信~~等妞比長大之後再來回味
又是一種感觸~~一種獲得!!
以下對話為"逐字稿"，
照片是妞媽選搭的~~
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(妞爸早趴在床上呼呼大睡)
媽：妞妞，你怎麼還不去睡覺?
妞：因為我老公生病了，躺在床上都不會動~
媽：@@妳老公是誰啊?
妞：把拔阿~~~
媽：ㄟ!!! 那是我老公，這麼小就想當小三阿~~~
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(妞妞正在洗手，比比也靠近洗手台，想要洗手)
妞：比比，洗手要排隊!!
(停頓一秒)
比：(兇) 我不要!!!
妞：………………………………………(沉默+無奈)
(妞阿公已經在旁邊笑翻了~~~)
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妞：比比，你要叫我甚麼?
比：姐姐!!!
妞：那你有愛我嗎?
比：姐姐，我愛你～
(妞媽OS：終於出現”和平對談”了~~)
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妞：爸~可以幫吹牛一下嗎?
(只見妞爸真的拿著”牛”汽球，起來吹氣~~)
<<妞妞之成熟語錄>>
(part1)
媽：妞，你可以自己先睡嗎?媽媽要工作一下……………..
(妞媽OS：連我洗澡都要跟，怎麼可能~~)
妞：去去去~~
媽：矮優~~妞，你長大了ㄟ~~
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(part2)
媽：妞，你要喝沙士嗎?(因為妞知道沙士很嗆，妞媽故意問的~~)
妞：你幹嘛要我喝這個? 你很奇怪ㄟ～
阿妞妞的最近畫作~~
一邊畫一邊解釋，很有自己的想法~~
請他簽個名~~還頗有樣子的簽了好幾個"字"~~~
咦?
這個認真的背影，是誰啊?
好認真的看書喔~~
請自動忽略妞爸的大腿~~
這影片看書的主角，才是重點喔~~
阿比比從小就喜歡請大人"陪讀"
也會跟著讀書上的物品名稱~~
或許，這就是阿比比~ 比姐姐還學會說話的原因之一吧!!
以下兩段影片為舞蹈篇~~
"水管舞"也是一種特色喔~~
"踢踏舞"~~
接下來，是阿比比的"甜嘴巴"表演!!
逢人就叫，阿姨、叔叔、阿被、阿公、阿罵~~
還會因為年紀之分，稱謂有所不同喔~~
連大賣場的桂格商品封面，禮貌也做得很周到~~
阿比比之高歌一曲"小星星"~~
阿比比之"我願當個好小孩"~~~
兩姐妹的長相不同、個性也有所差異
但妞爸媽總是認為"適性發展"的原則之下
基本的常規和禮貌得要求才行~~
和平相處的時間雖然遠不及兩人拌嘴或是搶玩具的時候~~
偶爾一些怪異的行徑
或是一個笑臉~~
總能讓妞媽忍不住多按了幾下快門~~
透過互動、觀察學習
相信總會有所獲得和啟發～
這不是妞爸媽小時候常玩的嗎?
簡單的原理，有趣的實驗~~
確實過多的科技產物
或剝奪孩子的創意力、減少生活自理的訓練機會
但不得不承認，科技也帶來的便利性，也正考驗的人性的最原始的能力~~
這也是一種提升的刺激作用!!
身為老二的優勢
我想~就是有個姐姐當典範
現成的學習對象，加以複製~~
身為老大的優勢
能擁有"第一手"最佳的資源之外
同時也要學會分享和包容~
這是義務也是責任~~
盡量做到"公平"，但不能保證完全公平~~
因為妞比是不同的個體~~
這是與生俱來基準點上的不公平~~
妞妞有大眼睛、比比有甜嘴巴
妞妞有舞蹈細胞、比比有一副好口才...............
最後~~由阿比比帶來這首"魚兒魚兒水中游"
謝謝大家!!
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