2012-06-08 15:51:11妞比的媽~妞比媽
(試上‧幼兒律動) 吳淑婉舞蹈學院 @ 年紀雖小、興趣高
之前妞兒就來試上過"吳淑婉老師的舞蹈課"
因為上一次試上的妞兒
因為愛睡覺，所以完全不配合
不到下課時間，妞爸媽便帶著妞兒打道回府去~~
這次，再來試上看看~~
阿比比要跟著來"用眼睛"體驗一下
當天同時有2個小朋友試上
年紀也差不多
(照片中的另外一個，很可愛、很日本的小女生)
一開始妞兒也是"不動如山"........
反倒是妞媽在旁邊扭的厲害~~>"<(母愛真偉大~~)
這班的孩子，比妞妞年紀大很多!!
因為妞媽喜歡這時段的老師
也覺得這時段對妞爸媽來說比較OK
所以~~才在吳老師的建議之下
先試上看看
若是跟得上進度
就選擇"插班"上課..............
前半段的熱舞時間
因為速度很快又沒學會
所以妞兒很"慢熱"~~
之後~~妞兒便逐漸放開來
跟著稍微搖擺囉～
這招厲害啦～
準備"搶背"?
又進入狀況ㄋㄟ～(阿木好感動~~)
這招老師叫做"天鵝"~~
果真經過老師指導
成功囉～
妞媽喜歡這裡律動課程的原因有：
課程不只是單純的音樂律動，還有伸展操的部分
不僅可以滿足妞妞喜歡跳舞的慾望
也以伸展妞兒的肢體，透過拉筋或是肢體協調，
妞媽希望妞兒生長PR值可以進步一點～
這是哪招?
看到後面的小朋友動作~~喔!!!明白了~~~
下腰~~~??
收墊子囉~~
排好隊伍，準備下一個活動
妞兒身材、比例顯然差很多～
ㄟ~~~從這一張看來，更明顯!!!!!
大孩子先示範動作
身高～~差很大!!!
然後另一批再上~~
沒錯~~~做出倒栽蔥的動作~~
妞：媽媽，我覺得這樣比較容易ㄋㄟ!!
(不用你說我也知道好不好~)
活動三開屬囉～
依照老師和鈴鼓的指令
做出正確的動作
2人一組~~依序完成動作!!
(妞妞脫隊中~~)
馬上被CALL回來~~
一起試上的小美眉
妞媽一直偷看~~好可愛喔!!
也很日本ㄛ～
妞媽原本也想幫妞兒留咩咩頭
但因為妞妞的額頭飽滿
妞爸說要露出來才好看~~
換妞妞這組開始挑戰囉～
插腰交互踢腿跳....
老師示範~~
哇～~
加油喔～~
連續做2次~~
再來一次ㄛ~~
當天就有姐姐叫出"妞妞"的名字 (慶幸為妞兒取了一個好記的小名)
也跟他成為好朋友
下課後，老師發給每個孩子一張貼紙
(但若是多一個擁抱，會更好~~)
在教室外一直"恢"的阿比比
已經嚕到妞爸快抓狂了~~
但是~~~一進教室之後
不知道是教室有冷氣比較舒服
還是因為阿比比也喜歡跳舞~~
原想睡覺的阿比比，一直在教室暴走~~
2姐妹就這樣~~把教室當成是自己家的感覺~~
上完課的心得：
妞媽有問過妞妞，喜歡這堂課嗎?
還是喜歡"燕子老師"的課程 (美育奧福)
妞妞一開始回答：2種都喜歡～
之後再問她一次~~
妞兒還是喜歡"燕子"老師～
年紀越小的孩子
會比較喜歡"遊戲"式的課程設計
目前妞爸媽是不急著讓妞比去學才藝之類的課程
但堅持"機會學習"
妞媽還記得~~妞大阿姨的同學有次見到妞媽跟妞妞聊天
便好奇的問：妞媽，你都是醬子教妞妞的嗎?
哈哈～其實，可能是妞媽當老師的關係吧!
平時跟妞比說話，就會有"職業病"~~
妞媽不覺得這是所謂的"刻意的正式教學"
因為平時的聊天內容中~~孩子無形中就在"學習"......
而家長的身教，真的比言教更重要!!
妞媽這陣子常聽到妞妞對著妹妹說：你這一個小孩子怎麼這樣~~很不乖喔!!
(妞媽聽到一整個無言......................)
下課了~~孩子都散了!
只剩下妞比在教室趴趴造
還有老師匆匆忙忙的整理東西
應該是要繼續上另一班級的課程
妞媽在旁邊等待老師..............想跟老師討論妞妞的狀況
眼見老師就即將直接走出教室了~~(沒有理會妞媽)
只得主動開口請教老師了~~
老師只是冷冷的回答：年紀太小了啦~~~很多動作都跟不上.........不適合!!
然後就走人了~~~徒留妞媽尷尬的愣在原地......
之後也沒有其他行政人員從旁協助或是諮詢的適當機會~
妞媽很喜歡這老師的上課活潑度、和上課時對孩子的親切度
或許~~單純是因為急著要上下一班的課程吧!!
但這也提醒著同樣身為老師的妞媽
在孩子還小的時候
孩子並沒有選擇課程的權利，只能表達喜歡或是不喜歡
最後的決定權還是落在家長的身上~~
多給家長一點"專業上"的建議，這才是試上的真正用意~~
<<相關資訊>>
吳淑婉的舞蹈教室 http://www.wretch.cc/blog/wu590726
(中正店)彰化縣彰化市中正路一段512號3樓
電話： 04-729-3939
電話： 04-729-3939
(中興店) 彰化縣彰化市中興路138號2F
電話：04-7228789
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妞妞在做插腰交互踢腿跳的時候，
他的表情看起來好認真唷！