這陣子的發文，要將之前放寒假時的進度追回來~~

所以會有很多"過期"的回憶喔~~

不過，坦白說，妞媽不怎麼喜歡在部落格發"即時新聞"(特殊狀況除外)

所以當下發生的事情，大多會過一段時間再PO文~~

因為妞媽最主要的目的只是要"記錄妞比的生活"而已~~

 奧福音樂課 第19次上課  

伴讀：妞媽

一、打招呼

l   圍成一個大泡泡(說：小朋友晚安!)、再縮成一個小圓圈(說：燕子老師晚安)

l   請爸媽抱起小朋友(坐飛機狀)

二、新年放鞭炮

l   請小朋友們注意看一下教室黑板上的財神爺以及三張鞭炮圖(仙女棒、煙火、鞭炮)

l   配合琴聲，和爸媽牽手繞圈，邊走邊做出”仙女棒”(伸出兩手指頭)、煙火(半蹲下，再往上跳)、放鞭炮(雙手開合、開合)的動作。

l   排隊領彩帶棒，當成是煙火，練習揮舞，蹲下+-往上跳動作，模仿放鞭炮的樣子。

l   請爸媽和小朋友拉住彩帶棒的各一端，做出波浪以及放沖天炮的動作。

l   捲回彩帶，收回道具(掰掰~下次再來玩!)

三、音階練習

l   練習Do~Ti (配合鋼琴)並練習滑音。

l   練習說：恭喜發財、新年快樂

四、鈴鼓、木魚樂器練習

l   排隊領搖鈴鼓

l   搭配音樂節奏，拍鈴鼓，並練習拜年。

l   收回鈴鼓道具

l   排隊領木魚，-配音樂歊及木魚

l   走路繞圈子，配鋼琴，邊走邊練習敲擊(爸媽拿木魚、小朋友拿棒子，再交換)

l   收回道具

五、個人音階考試

l   通過音階考試的小朋友，可以伸手進元寶袋中摸元寶

l   只要有小朋友摸到元寶，大家要恭喜她，一起說：運氣好!

l   配CD音樂，練習說”運氣好”

l   收回元寶

六、元寶黏土創作時間

l   燕子老師發給每位小朋友2塊”培樂多”的粘土並發給一枚代幣

l   請將代幣包在其中一塊黏土中，再交回給燕子老師

l   搭背CD音悅，走路繞圈子，並向爸媽以及同學們說恭喜發財，新年快樂

l   向叔叔阿姨拜年，再向老師領一個元寶，直到領到包有代幣的元寶為止。

l   黏土歸還老師，代幣可以帶回家當紀念。

七、冬季手冊指導

八、親手寫春聯、小小財神爺

• 到隔壁教室，每人發給一張正方形的紅色春聯紙，請爸媽協助小朋友寫下吉祥字。
• 小小財神爺扮演。(服裝、財神帽由園長提供)

• 妞媽Digu時間：

這次一起上課的小朋友很多都是新生，包括舊生共有7位小朋友，

妞媽深深覺得燕子老師的人氣超旺的，

這次書法練習課，對妞媽而言真是一大挑戰，

挑戰妞媽的膽量，因為妞兒在家都是用”水寫紙”練習，

這次是用真的”墨汁”，一個不小心就會弄髒衣服ㄟ，

是該建議老師們準備防水畫畫衣比較妥當。

當然值得誇獎的是園長的用心，

還請人特別製作一整套的”財神爺”行頭，

妞兒一開始只肯戴上財神爺帽子，

妞媽好說歹說，都說不動妞兒，不過~最後最被別的媽媽給說服了，

嘖嘖嘖，當場妞媽威嚴盡失啊!不過~~達到目的就好了。

上課這天的服裝打扮，也妞兒的"堅持"

學校因應過年氣氛

所以布置得很"新年"喔~~

上課前~

為了提振妞兒上課精神

給予糖果一顆