2012-12-17 06:54:30lloydanita5356
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作者:Donna Walker Tileston 譯者:張倉凱 出版社:心理 出版日期:2011年08月23日 語言:繁體中文 ISBN:9789861914411 裝訂:平裝
內容簡介
博客來書籍館;所有教師都應該知道的事:班級經營與紀律
top 本書提供了在班級中增進正向行為有效率的方法! 結合大腦的研究與良好的計畫,可以預防及減少班級中的紀律問題與渙散行為。本書章節含括: * 從傳統的服從模式轉移到有效能的自我管理技巧 * 專注行為與渙散行為的運作:包括動機、壓力、心流狀態、時間、環境、資源以及更多其他相關的審視因素 * 難以管教的學生與困擾議題的處理,包括權力、復仇洩憤、憤怒及貧窮 * 規劃增進正向行為 * 運用合作學習技巧 * 教導社會化技能 * 自我系統策略的運用 * 將焦點放在後設認知的技能 * 班級經營的模式 * 對於本書字彙的前測、後測以及摘要 * 參考書目
top 本書提供了在班級中增進正向行為有效率的方法! 結合大腦的研究與良好的計畫,可以預防及減少班級中的紀律問題與渙散行為。本書章節含括: * 從傳統的服從模式轉移到有效能的自我管理技巧 * 專注行為與渙散行為的運作:包括動機、壓力、心流狀態、時間、環境、資源以及更多其他相關的審視因素 * 難以管教的學生與困擾議題的處理,包括權力、復仇洩憤、憤怒及貧窮 * 規劃增進正向行為 * 運用合作學習技巧 * 教導社會化技能 * 自我系統策略的運用 * 將焦點放在後設認知的技能 * 班級經營的模式 * 對於本書字彙的前測、後測以及摘要 * 參考書目