2015-01-28 09:00:00敏公主

說故事 「聲」動演出 《親子好文分享》

3歲的嘟嘟正在玩玩具,突然間,他停下來,歪著頭像在聽什麼?放下玩具,他衝到門口,爸爸正好推門進來,看見張開雙手的嘟嘟。

這樣的畫面呈現出什麼?幼兒對於聲音具有相當敏感度,即便聽不懂大人的語言,也能從大人的聲音和表情中,體會到大人的情緒。

換言之,當大人運用聲音表情來說故事時,幼兒是能夠聽出其中的變化和情緒的,既然能夠聽出來,那麼當大人開始為孩子說故事時,就是最好的情感傳遞。

想和幼兒說故事,又不確定他們是否能聽懂,可以先試試運用各種物件,用手敲打出聲音,觀察幼兒的反應,什麼樣的聲音最能吸引注意力,甚至想要模仿?

還記得生活裡俯拾即是故事的概念嗎?和幼兒說故事,父母可以不按牌理出牌,也就是說,可以不用拿著故事書,不需要有完整的故事架構,重要的是能夠吸引孩子,甚至讓他想要模仿和回應。

圖/HSIN YI

<家長看過來>聲音情境 好入迷喔

就拿嘟嘟吃飯來說吧!嘟嘟肚子餓了,媽媽拿了一小隻雞翅給他,嘟嘟不想自己啃,嚷著「媽媽餵」。

媽媽希望嘟嘟能夠學習自己吃,媽媽臨機一動,拿著雞翅一邊做出雞叫聲,一邊縮起脖子用尖尖細細的聲音說:「我是一隻小翅膀,我想要飛呀飛!」媽媽拿著雞翅在半空中繞了一圈,回復自己的聲音問:「小翅膀想要飛到哪兒去啊?」然後停下來看著嘟嘟,這時嘟嘟早已被媽媽變換的聲音吸引住,忘了鬧著要媽媽餵的事,看著媽媽手上的雞翅,他一邊伸出手要拿,一邊也學著那尖尖細細的聲音說:「飛到嘟嘟這裡。」媽媽笑著回應「小翅膀飛呀飛,飛到嘟嘟的嘴巴裡,飛進嘟嘟肚子裡。」

運用聲音變換來和幼兒玩故事,最能讓幼兒專注和參與。

繪本故事「我們要去捉狗熊」裡,爸爸和孩子說「這麼好的天氣,我們去捉狗熊吧!」他讓小寶騎在肩上,大點兒的兩個孩子及狗兒開心地跟著一路跑跳。突然間,哇!好長好高的一片草叢,又不能飛過去,怎麼辦呢?沒關係,就穿過草叢吧!於是「窸窸窣窣、窸窸窣窣」,大孩子一邊跑一邊喊,小寶跟著咯咯地笑,狗兒狂吠著。

好不容易穿過草叢,又遇到小河,那會有些什麼聲音呢?再來又是一塊爛泥沼,然後是大森林、暴風雪……哇!好驚險好精采的一路。

透過這樣的聲音揣摩玩故事,有孩子熟悉的場景和人物,也有得發揮想像力之處,孩子在不知不覺中融入其中。

圖/HSIN YI 

<說故事撇步>聲音多變化 抓住吸引力

該怎麼讓自己的聲音富變化,又能引導孩子呢?最好的方式就是聆聽、觀察和模仿!

記得大兒子幼時,一直學不來公雞叫,直到全家去南投,他親眼看見和聽見雞啼,突然就學會了,開心地一路咕咕咕。也就是說,帶著孩子一起走入自然,留意自然環境中的各種聲音,試著模仿那聲音,讓聲音模仿成為全家人的遊戲。

其次是運用想像力,想像一下,80歲的老婆婆會怎麼說話?一個壓扁的皮球如果能說話,會怎麼說?還有外星人呢?融化中的冰塊?燒開的水呢?經典繪本「野獸國」裡,小主角阿奇來到了野獸國,那裡的野獸除了有尖尖牙和爪子之外,牠們圓圓的眼睛一點兒也不嚇人,反而讓阿奇很快地和牠們打成一片,因為阿奇也變成一個小野獸了,大野獸和小野獸玩在一起,會發出什麼聲音呢?他們要怎麼對話?

很老很老的莉莉奶奶一個人住在一棟大房子裡,她的耳朵不太靈光了,所以她聽不到花園裡有動物闖進來啃她的玫瑰花,也聽不到老舊的木板陽台上,有人走路的聲音,還有還有,大門那個生鏽的銅把手突然轉動起來,她還是沒聽到。怎麼辦呢?孩子都聽得急死了!

如果真的不擅長聲音變化,也沒關係,試試用手掌捂著嘴說話,再換成手握空拳靠著嘴唇,或拿一張紙捲起來、用空杯子當發聲器,各種物件都可以試試來讓聲音轉變。

當你願意為和孩子說故事嘗試各種可能性時,故事的內容已經是其次的,因為你開始變成一個會施魔法說故事的人啦!


<本文轉載自由時報家庭親子版-文/黃文綺>