2009-08-27 20:27:42Lisias

lisias之加入「溫一壺月光滴咖啡」家族日誌(8)

lisias之加入「溫一壺月光滴咖啡」家族日誌(8)

2009/08/27()

 

 
「溫一壺月光滴咖啡」家族生活
()

Lisias今晚再度到校園內,從「溫一壺月光滴咖啡」校園的「雜記公布欄」內看去,好多堂課都不錯!lisias今日對一堂課很感覺興,那就是「茶醉學長」開了一堂「近體詩平仄格律-兩個手勢記憶法」的課程,雖然這間教室空無一人,但是,台上那位發言人「茶醉學長」,講得口沫恆飛,而且不只邊講解還互帶動一些肢體動做, lisias選擇最中間的位置座下,聽他講課。以下是他講解的內容:

「茶醉學長」站在講台上,一邊述說,一邊用「右手」比兩個手勢說道:

「首先用右手比兩個手勢,只要記住這兩個手勢,平仄排列格式就在其中。 一個手勢代表一句詩,一句詩五個字的平仄格式,簡稱句式。」

手勢=句式

他講解到這兒,lisias在座位上,想一想「嗯!這辦法真是不錯!」好接下去。

「茶醉學長」站在講台上,再一邊述說,一邊將「右手指折曲」繼續說道:

「定義:手指折曲起來的為仄,伸直的為平。(記憶法:折的=仄的)

右手比 食中二指伸直,手勢代號1。(記憶法:叫1號 剪刀)

代表 仄仄平平仄。

右手比 中無名小三指伸直,手勢代號3。(記憶法:叫3號 OK


代表 平平平仄仄。

現在我們就可以,由記得的兩個手勢(剪刀 OK),冥想另外兩個相對應的手勢。

此時,lisias被那些手勢弄到有點不清楚。想下課休息一下。明日再來上未聽到的部分。

走出教室外心想「好難哦!真是太難了!」明日再來上了。