2010-03-02 10:33:21MaLi
面對世界苦難的三種位置 100302
週日下午:
從新聞中看到畫面,聽到智利的地震與紐西蘭海嘯,
看到跑馬燈流轉著:小心台灣也有海嘯。
看電視的當時,我在妹妹家中,孩子們一旁嬉戲,
我落身在”一般大眾”的意識下,這是第一種位置。
週日晚上:
離開電視,幫孩子洗澡,開車回家,
想起自己要公佈的長期團體名單....我落身在”過自己日子”的世界。
這是第二種位置。
週一早上:
我們ACC的同學聚會,說起這世界的變化之流,問著我們能做什麼?
於是我們坐下來,有人去接引死者靈魂,有人送光,有人跟大地之母說對不起,
我們決定了,維持這聚會,促成凝聚,持續為大地工作著。
這是第三種位置。
我就在這三種位置,轉來轉去,
什麼時候,三種位置的我,都能合一,合一後,又是什麼狀況?
第一個位置,大眾意識:
看著電視的驚恐,聽著別人討論著這世界可能的災難,
聽見他們不願意相信又不免恐懼,的種種心情。
而我,有自己的定見,卻還無法,隨時溝通,說出或說清楚,我的定見。
第二個位置,個人小世界,我在俗世的責任中。
我在責任中:母親的責任,女兒的責任,身為療癒者該有的責任,寫作者的責任。
我一次次呼吸,問自己:「是否在這些責任中,我臨在?」
「是否在這些責任中,我無時無刻,能傳遞與散發愛?」
因為,傳遞光與散發愛,是我靈魂的責任,而不只是俗世的。
也就是,我在俗世的責任中,同時,靈魂站在靈魂的使命中。
只要我,一直與靈魂的光同在,
只要我,每個言行都意識到,所散發與傳遞給這世界,無形界的影響,
我的個人小世界,就連通了大世界,與靈性合一。
而我信任著,以我目前的尺度而言,這樣的位置,就是我的最剛好位置。
我沒有飛去智利,也沒有徹夜祈禱....
我依然守護著小世界,有著小小自私,有時會忘記世界的苦難或喜悅,
但更多時候,我記得,記得我們是一體的,
當我靜下來,智利所象徵與彰顯的,這世界的變動與混亂,
無時無刻,我也在其中,也在承受著,試圖轉化著。
第三個位置:行走在光中的人。
我和一同學習光工作的同學聚集了起來。
我們也是各自活在個人小世界的小小女子,
會說著什麼東西好吃,孩子上學有沒有麻煩,說著對臣服的困惑。
但當我們凝聚起來,問「我們能做什麼?」
許多力量與安定感,就成為基底。
有個同學說:
「為什麼從台中來新竹聚會?
因為我是很懶的人,與其在家裏看電視ㄘㄨㄚ著,倒不如來這裡一起作點什麼。」
當我們聚在一起,我們更願意信任,
這些苦難的背後,有著更大的一股流,
也就是,這些苦難是個徵兆,是個彰顯,不是源頭。
源頭是世局裡,地球之中,變動的流。
而這流,是光亮的,是朝向希望的,
也是險惡的,需要好多好多好多好多的愛,化解偏見,齊心協力。
♡♡♡♡
記得大年初三,家族找了個餐廳聚會,
餐廳被分成兩半,我們家族3桌,另外有個陌生家族4桌。
飯席吃到一半,對面的人居然唱起卡啦OK來了。
我看到家族的人,包括我自己,或多或少都有著皺眉頭。
心裡想著:「這群人怎麼這樣,也不尊重人,就這樣唱起歌來,噪音污染」
大年初六,我們到金崙,桑雅老師的地方。
ACC同學們一起吃飯,小小的餐廳,除了我們10多人,
還有一桌原住民朋友,約6-7人。
吃到一半,原住民朋友開始唱起卡啦OK(一首歌投10元的機器)
很好玩的,桑雅老師和聖昀老師帶頭聆聽,
放下筷子,拍著手輕和,歡樂的氣氛,瞬間流到我們的桌子。
於是,原住民朋友邀請老師唱歌。
老師在歌本找了很久,找到「You are my Sun-shine」唱起來了。
最後,兩團人融在一起,不只唱歌,還一起跳舞,一起拍手,
連展也下去展現舞技,恰恰,原住民舞步....又拙又可愛。
♡♡
對比這兩個例子,我真心明白,
桑雅老師一直說的:「舊有的結構會崩解,光與愛之流要流入」
我看到,大年初三,在城市裡的,
關於我內心的舊結構,被框在那裡,感覺自己安寧的權力被對方的卡啦OK干擾。
由於我沒有消融內心的就節夠,區分他人與我,在對立中,也失去了自己的愛與歡笑。
我感受到,大年初七,在山裡,
因為老師的示範,跟隨老師沒有分隔的心之愛,
我也享受了,與另一個族群融而為一的歡樂。
那一天夜裡,睡著時,街邊還有歌聲跳動著。
♡♡♡
這則小故事,用來說,
面對未來大苦難的基本態度。
智利今日的災難,在小我位置還不是我的事,
而在光行者的位置絕對是我的事。
小我與大我需要合一,私我責任要被放在無私的態度中。
希望:
我在三種位置的流轉或流浪,儘快來到尾聲,
因為,我許諾,讓自己整合同時擁有三者。
從新聞中看到畫面,聽到智利的地震與紐西蘭海嘯,
看到跑馬燈流轉著:小心台灣也有海嘯。
看電視的當時,我在妹妹家中,孩子們一旁嬉戲,
我落身在”一般大眾”的意識下,這是第一種位置。
週日晚上:
離開電視,幫孩子洗澡,開車回家,
想起自己要公佈的長期團體名單....我落身在”過自己日子”的世界。
這是第二種位置。
週一早上:
我們ACC的同學聚會,說起這世界的變化之流,問著我們能做什麼?
於是我們坐下來,有人去接引死者靈魂,有人送光,有人跟大地之母說對不起,
我們決定了,維持這聚會,促成凝聚,持續為大地工作著。
這是第三種位置。
我就在這三種位置,轉來轉去,
什麼時候,三種位置的我,都能合一,合一後,又是什麼狀況?
第一個位置,大眾意識:
看著電視的驚恐,聽著別人討論著這世界可能的災難,
聽見他們不願意相信又不免恐懼,的種種心情。
而我,有自己的定見,卻還無法,隨時溝通,說出或說清楚,我的定見。
第二個位置,個人小世界,我在俗世的責任中。
我在責任中:母親的責任,女兒的責任,身為療癒者該有的責任,寫作者的責任。
我一次次呼吸,問自己:「是否在這些責任中,我臨在?」
「是否在這些責任中,我無時無刻,能傳遞與散發愛?」
因為,傳遞光與散發愛,是我靈魂的責任,而不只是俗世的。
也就是,我在俗世的責任中,同時,靈魂站在靈魂的使命中。
只要我,一直與靈魂的光同在,
只要我,每個言行都意識到,所散發與傳遞給這世界,無形界的影響,
我的個人小世界,就連通了大世界,與靈性合一。
而我信任著,以我目前的尺度而言,這樣的位置,就是我的最剛好位置。
我沒有飛去智利,也沒有徹夜祈禱....
我依然守護著小世界,有著小小自私,有時會忘記世界的苦難或喜悅,
但更多時候,我記得,記得我們是一體的,
當我靜下來,智利所象徵與彰顯的,這世界的變動與混亂,
無時無刻,我也在其中,也在承受著,試圖轉化著。
第三個位置:行走在光中的人。
我和一同學習光工作的同學聚集了起來。
我們也是各自活在個人小世界的小小女子,
會說著什麼東西好吃,孩子上學有沒有麻煩,說著對臣服的困惑。
但當我們凝聚起來,問「我們能做什麼?」
許多力量與安定感,就成為基底。
有個同學說:
「為什麼從台中來新竹聚會?
因為我是很懶的人,與其在家裏看電視ㄘㄨㄚ著,倒不如來這裡一起作點什麼。」
當我們聚在一起,我們更願意信任,
這些苦難的背後,有著更大的一股流,
也就是,這些苦難是個徵兆,是個彰顯,不是源頭。
源頭是世局裡,地球之中,變動的流。
而這流,是光亮的,是朝向希望的,
也是險惡的,需要好多好多好多好多的愛,化解偏見,齊心協力。
♡♡♡♡
記得大年初三,家族找了個餐廳聚會,
餐廳被分成兩半,我們家族3桌,另外有個陌生家族4桌。
飯席吃到一半,對面的人居然唱起卡啦OK來了。
我看到家族的人,包括我自己,或多或少都有著皺眉頭。
心裡想著:「這群人怎麼這樣,也不尊重人,就這樣唱起歌來,噪音污染」
大年初六,我們到金崙,桑雅老師的地方。
ACC同學們一起吃飯,小小的餐廳,除了我們10多人,
還有一桌原住民朋友,約6-7人。
吃到一半,原住民朋友開始唱起卡啦OK(一首歌投10元的機器)
很好玩的,桑雅老師和聖昀老師帶頭聆聽,
放下筷子,拍著手輕和,歡樂的氣氛,瞬間流到我們的桌子。
於是,原住民朋友邀請老師唱歌。
老師在歌本找了很久,找到「You are my Sun-shine」唱起來了。
最後,兩團人融在一起,不只唱歌,還一起跳舞,一起拍手,
連展也下去展現舞技,恰恰,原住民舞步....又拙又可愛。
♡♡
對比這兩個例子,我真心明白,
桑雅老師一直說的:「舊有的結構會崩解,光與愛之流要流入」
我看到,大年初三,在城市裡的,
關於我內心的舊結構,被框在那裡,感覺自己安寧的權力被對方的卡啦OK干擾。
由於我沒有消融內心的就節夠,區分他人與我,在對立中,也失去了自己的愛與歡笑。
我感受到,大年初七,在山裡,
因為老師的示範,跟隨老師沒有分隔的心之愛,
我也享受了,與另一個族群融而為一的歡樂。
那一天夜裡,睡著時,街邊還有歌聲跳動著。
♡♡♡
這則小故事,用來說,
面對未來大苦難的基本態度。
智利今日的災難,在小我位置還不是我的事,
而在光行者的位置絕對是我的事。
小我與大我需要合一,私我責任要被放在無私的態度中。
希望:
我在三種位置的流轉或流浪,儘快來到尾聲,
因為,我許諾,讓自己整合同時擁有三者。
nuraya
2010-03-03 09:12:26
是以前不知曉的。 2010-03-03 10:05:11
MALI
星期一ACC練習
感覺到在你堅定的面貌後面有很深的愛
看到長期團體的開課訊息
想起以前被陪的美好
祝福團體
在愛與光中
找到一條陪伴自己通往光與愛的路徑
版主回應
嗯~我也逐漸感受到這愛的大與滋味,是以前不知曉的。 2010-03-03 10:05:11
多麼美好的示範,謝謝Mali
我也經常在這種安靜被打擾的狀態中,卡住不前
也許下次我也可以這麼試試看,原來這是自己心中的愛沒有往前流動呀!