2007-01-23 11:11:17MaLi
ㄉㄢˋ的素描 070123 / (1yr1)
旦一歲生日了,在我心裡,細膩地深刻地
想要記住他的點點滴滴。
想要記住他的點點滴滴。
早上送ㄉㄢˋ去阿嬤家,阿嬤不在,
小巷停車困難,我無法下車等待; 停了車又開走,繼續繞圈圈。
我打電話進去,誰來接呢?
May不行了,「阿公好了。」我要求。
在繞圈時,我跟身邊的ㄉㄢˋ說:「等一下阿公會來抱妳喔!」
她凝視我,像是聽進去的樣子。
車停紅燈我又說:「媽媽要離開了,等一下阿公會來抱妳喔!」
她看向窗外又轉頭凝視我,一臉肅穆。
車子又回到婆家,
公公真的放下工作過來抱孩子,
ㄉㄢˋ不像May要來抱,會閃避躲到我懷裡,
她抱怨似地哭起聲,沒有抵抗就給阿公抱了。
公公認真地帶她跟我說掰掰,她凝視我,輕輕跟我揮手。
回家接展,他上車問:「順利嗎?」
我描述了兩個孩子的狀況,說起ㄉㄢˋ的憂傷表情,自己就哭了。
在心裡問自己,當時與她分離,也是我要的嗎?
是啊,婆婆一會兒會回來,我有太多書沒看,字沒寫,
即使她憂傷我心疼,我也要獨處。
我在心裡感受女兒的獨特性,想起她1歲生日為她寫的小傳:
****************************
***************************
女兒,昕,小名ㄉㄢˋ,
2005~2006跨年煙火開始燃放時,她呼喊著要出來,
2006~2007跨年倒數後,我們就為她唱生日快樂歌,
這些唱歌的人裡,最興奮又充滿祝福之情的,就屬樹哥哥了。
唱完歌,昕開心地站立,她往前走,123….走了5步耶!
然後,她謹慎地趴下,快速往前爬。
******************
昕,1歲了,不會走路,哪裡都能去;
只長2顆牙,什麼都能吃;
只會說manm manm(6個月就會了),什麼都能溝通。
******************
她只會說manm manm,好像這樣也夠了。
那天我在洗碗,她從好遠的地方快速接近我,大聲喊「manm mann」
我拉長耳朵仔細聽… mann? 她在叫「媽」嗎?
心裡想,現在不是吃東西情境,她快速要來找我,應該是叫我吧!
於是準備好興奮的心情,轉身迎接她,
我看到她,手裡抓著一顆糖果,拼命爬過來,糖果遞給我,「manm manm」
喔~ 「妳要吃這顆糖啊~」
我忍不住失落的音調下降。
******************
她其實還會說另一個聲音「ㄚ─」
「ㄚ─」,上車了,她手指音樂方向,「喔!妳要聽音樂是嗎?」我會回答。
音樂放對了,她開懷搖擺大笑;音樂放不是她要的,她大叫「ㄚ─」。
「ㄚ─」,她手指遙遠的玩具堆,跟爸爸說「ㄚ─」
1次,2次,3次,4次….爸爸一再確認,她拿到她想要的玩具。
「ㄚ─」她爬來拉爸爸褲腳,手指奶瓶奶粉區,「妳要喝奶奶丫?」
「ㄚ─」她手指鑰匙區,往前爬,「妳要出去玩啊?」
「ㄚ─」她爬到我身邊,抱著我雙腳,「喔~想要媽媽抱抱,對嗎?」
「ㄚ─」她手指前方,指揮我們抱她去她要去的地方,
對了,她歡喜微笑; 錯了,她更大聲的「ㄚ─」指著要去的方向。
有一次,我們去柯子湖吃飯,
老闆娘娟開心地抱走昕兒,除了喜歡她也體貼我。
昕兒就跟著上去了,繞了一圈後,她開始說「ㄚ─」
手指著電梯方向「ㄚ─」,
娟故意抱她東繞西繞,迷糊視聽,
昕兒沒有慌亂也不哭,她繼續微笑,大聲「ㄚ─」
她超有方向感的,指揮著娟,一路從5樓到1樓,轉了N個彎,
見到展爸爸坐在椅子上吃東西時,她樂得大叫「ㄚ─ㄚ─」
*********************
這是我們的女兒,
她讓我見識到,什麼是「堅定地表達」
她清楚她要什麼,清晰而不放棄地表達。
偶而,也有出差錯的時候,通常與哥哥有關。
她看到哥哥睡著了,
十分愛憐地爬過去,將頭貼在他身上,想要親密一下,
誰知,她力道控制不好,「ㄎㄡ」,頭撞到哥哥的臉頰。
她看到哥哥睡著了,
還很想跟他玩,爬過去,
她表達親密的方式是:用手挖眼睛,鼻孔,抓臉…..
哥哥說:「ㄉㄢˋ常常對我做不好的事情。」
小巷停車困難,我無法下車等待; 停了車又開走,繼續繞圈圈。
我打電話進去,誰來接呢?
May不行了,「阿公好了。」我要求。
在繞圈時,我跟身邊的ㄉㄢˋ說:「等一下阿公會來抱妳喔!」
她凝視我,像是聽進去的樣子。
車停紅燈我又說:「媽媽要離開了,等一下阿公會來抱妳喔!」
她看向窗外又轉頭凝視我,一臉肅穆。
車子又回到婆家,
公公真的放下工作過來抱孩子,
ㄉㄢˋ不像May要來抱,會閃避躲到我懷裡,
她抱怨似地哭起聲,沒有抵抗就給阿公抱了。
公公認真地帶她跟我說掰掰,她凝視我,輕輕跟我揮手。
回家接展,他上車問:「順利嗎?」
我描述了兩個孩子的狀況,說起ㄉㄢˋ的憂傷表情,自己就哭了。
在心裡問自己,當時與她分離,也是我要的嗎?
是啊,婆婆一會兒會回來,我有太多書沒看,字沒寫,
即使她憂傷我心疼,我也要獨處。
我在心裡感受女兒的獨特性,想起她1歲生日為她寫的小傳:
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女兒,昕,小名ㄉㄢˋ,
2005~2006跨年煙火開始燃放時,她呼喊著要出來,
2006~2007跨年倒數後,我們就為她唱生日快樂歌,
這些唱歌的人裡,最興奮又充滿祝福之情的,就屬樹哥哥了。
唱完歌,昕開心地站立,她往前走,123….走了5步耶!
然後,她謹慎地趴下,快速往前爬。
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昕,1歲了,不會走路,哪裡都能去;
只長2顆牙,什麼都能吃;
只會說manm manm(6個月就會了),什麼都能溝通。
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她只會說manm manm,好像這樣也夠了。
那天我在洗碗,她從好遠的地方快速接近我,大聲喊「manm mann」
我拉長耳朵仔細聽… mann? 她在叫「媽」嗎?
心裡想,現在不是吃東西情境,她快速要來找我,應該是叫我吧!
於是準備好興奮的心情,轉身迎接她,
我看到她,手裡抓著一顆糖果,拼命爬過來,糖果遞給我,「manm manm」
喔~ 「妳要吃這顆糖啊~」
我忍不住失落的音調下降。
******************
她其實還會說另一個聲音「ㄚ─」
「ㄚ─」,上車了,她手指音樂方向,「喔!妳要聽音樂是嗎?」我會回答。
音樂放對了,她開懷搖擺大笑;音樂放不是她要的,她大叫「ㄚ─」。
「ㄚ─」,她手指遙遠的玩具堆,跟爸爸說「ㄚ─」
1次,2次,3次,4次….爸爸一再確認,她拿到她想要的玩具。
「ㄚ─」她爬來拉爸爸褲腳,手指奶瓶奶粉區,「妳要喝奶奶丫?」
「ㄚ─」她手指鑰匙區,往前爬,「妳要出去玩啊?」
「ㄚ─」她爬到我身邊,抱著我雙腳,「喔~想要媽媽抱抱,對嗎?」
「ㄚ─」她手指前方,指揮我們抱她去她要去的地方,
對了,她歡喜微笑; 錯了,她更大聲的「ㄚ─」指著要去的方向。
有一次,我們去柯子湖吃飯,
老闆娘娟開心地抱走昕兒,除了喜歡她也體貼我。
昕兒就跟著上去了,繞了一圈後,她開始說「ㄚ─」
手指著電梯方向「ㄚ─」,
娟故意抱她東繞西繞,迷糊視聽,
昕兒沒有慌亂也不哭,她繼續微笑,大聲「ㄚ─」
她超有方向感的,指揮著娟,一路從5樓到1樓,轉了N個彎,
見到展爸爸坐在椅子上吃東西時,她樂得大叫「ㄚ─ㄚ─」
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這是我們的女兒,
她讓我見識到,什麼是「堅定地表達」
她清楚她要什麼,清晰而不放棄地表達。
偶而,也有出差錯的時候,通常與哥哥有關。
她看到哥哥睡著了,
十分愛憐地爬過去,將頭貼在他身上,想要親密一下,
誰知,她力道控制不好,「ㄎㄡ」,頭撞到哥哥的臉頰。
她看到哥哥睡著了,
還很想跟他玩,爬過去,
她表達親密的方式是:用手挖眼睛,鼻孔,抓臉…..
哥哥說:「ㄉㄢˋ常常對我做不好的事情。」
******************
這是我們家女兒,到目前為止,無論她作什麼,都讓人用笑的回應,
到目前為止,即使發育慢了些,卻一點都不讓人擔心。
****************************
****************************
女兒,與我很像,
直接直爽,什麼事都想要自己來,
最愛吃東西,超級能與人連結。
她不會叫爸媽,卻什麼都能表達,溝通毫無障礙,
她還不會走路,卻已經會自己吃飯,
她只有2+0.5*2顆牙,卻什麼都能吃。
她對世界的刺激,充滿好奇與歡迎,
洗澡時沖倒水柱滿臉濕了,哈哈大笑,
吃到芥末,她一臉刺激過渡難受,一下子又恢復哈哈大笑,
有一次泡澡滑倒,扶起她時,她專心在感覺水的味道。
她超愛自由,自由被阻礙(例如換大便尿布)會生氣大哭,
她敏感直接,爬山時我一累,她就要換爸爸抱。
********************
那天,我跟展說:「我要來許個願,讓ㄉㄢˋ能吃到美食」
我真心說,「她為何想要出生人間? 一定有個心願是來吃好吃的。」
女兒的美好,常讓我感覺她屬靈特質。
這是我們家女兒,到目前為止,無論她作什麼,都讓人用笑的回應,
到目前為止,即使發育慢了些,卻一點都不讓人擔心。
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女兒,與我很像,
直接直爽,什麼事都想要自己來,
最愛吃東西,超級能與人連結。
她不會叫爸媽,卻什麼都能表達,溝通毫無障礙,
她還不會走路,卻已經會自己吃飯,
她只有2+0.5*2顆牙,卻什麼都能吃。
她對世界的刺激,充滿好奇與歡迎,
洗澡時沖倒水柱滿臉濕了,哈哈大笑,
吃到芥末,她一臉刺激過渡難受,一下子又恢復哈哈大笑,
有一次泡澡滑倒,扶起她時,她專心在感覺水的味道。
她超愛自由,自由被阻礙(例如換大便尿布)會生氣大哭,
她敏感直接,爬山時我一累,她就要換爸爸抱。
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那天,我跟展說:「我要來許個願,讓ㄉㄢˋ能吃到美食」
我真心說,「她為何想要出生人間? 一定有個心願是來吃好吃的。」
女兒的美好,常讓我感覺她屬靈特質。
Emily
2007-01-29 13:16:10
這次留下來了。
旦,我們都說她美,由內而外的內在美喔!
哈。 2007-02-01 06:51:55
ㄟ鬥...上面那篇是我留的
可能是名稱太長沒顯示出我的名字^^"
版主回應
Enily:這次留下來了。
旦,我們都說她美,由內而外的內在美喔!
哈。 2007-02-01 06:51:55
上過老師一場隱喻工作
2007-01-29 12:53:21
ㄉㄢˋ真的好可愛唷!
我最喜歡看ㄉㄢˋ的照片跟她的故事
還有跟哥哥互動的可愛模樣
有著最純真可愛的氣息
最後一張拿書的ㄉㄢˋ照得真美
ㄉㄢˋ也是個美女胚子呢~XD
原來孩子的愛玩,是用好奇與歡迎,去面對世界的刺激;
原來換尿布時的大哭大鬧,是抗議無法自由行動的愛自由;
原來用頭重重的ㄎㄡ人一下,挖人眼睛.鼻子,是用他有限的能力表達親密---
原來我的兒子,是這樣令人驚奇而讚嘆的孩子!
過度美化的想像?
"孩子是透過我們的眼睛看到自己",
用一對良善的眼光看待他們,
讓他們學會珍視自己的獨特與神奇,也沒什麼不好吧?
(曾經在用"平和而理性"的語言和小孩子溝通時,旁邊的長輩冒出一句:"小孩子你跟他用講的不行啦!"
言下之意,就是我的態度太溫和了,
沒效,對小孩就是要"兇"一點,帶著權勢威嚇才能使他們就範.
雖然我的環境裡有很多這樣的大人,也會動搖我的信念,
但,總也能找到支持.
幸福!)
要相信孩子的理性與能力。 2007-02-02 06:43:17