2013-09-30 22:51:47YU CHENG
【開學第一天】拿著課表，找TUTOR!!
開學第一天，帶著有緊張有興奮的心情跟中國經理kitty報到，當初會報名CNC，有一部份原因是這裡有位可以說中文的經理，怕遇到問題時，至少有個人可以幫忙。但其實來這裡就讀後發現，如果你想要英文進步的腳步加快，那就自己想辦法用英文溝通。anyway，kitty是位很可愛的中國女生，她是來這裡實習(應該是，如果我沒記錯的話，她目前是研究生，正在寫論文中)的，預計10月份就會結束了。
【學校如何安排課表呢?】
在出發前，先上網填寫學校所提供的英文測試，然後學校依此測試來瞭解學生的英文程度，等到入學第一天，你就會拿到屬於你獨一獨二的課表。
其實，這個測試不難，就算你不清楚也可以用猜的，所以我認為以此測試為課程安排的基礎，有待改善，畢竟有人寫的功力比說的功力強。雖然是學校安排的課程，但還是以學生實際上課的感受為主，每個人可以接受的教學方式不同，所以我認為這個老師很好，不一樣其他人就能接受。所以，你是可以換tutor的，而且一定要說明原因，因為學校要知道tutor是否有教學上的問題。
我呢?比較偏好從生活中學習英文，所以希望tutor能透過課本，並以生活用語為例子，讓我清楚瞭解如何運用此單字，在什麼情境下，我能使用其idioms，其習慣用語之類。尤其我很喜歡tutor從我的說話過程中，抓我脫口而出使用的grammar，大多不是少了verb就是reverse something，但大部會停住是因為我的vocabulary不足…，即便常被糾正，被say wrong…卻很樂在其中在學習英文，開心的學生生活啊!!!!
而學校每個月會有monthly level test，每一次測試後都讓我很錯敗，I thought that it didn't work about my English skill，而且最嚴重的是我的pronunciation，所以這張課表幾乎所有的tutor都被我換過了，最後我決定加強我的發音、文法和單字。而唯一從第一天教我到最後一天的tutor是我的buddy tutor-Huge。這是一個說來話長的故事，除了是學校規定buddy tutor不能換掉外，最重要的原因是我很喜歡跟他聊天，他會從我的說話中糾正我的發音，是個很有耐心的tutor，還有他特喜歡搞怪、說笑話、玩益智遊戲等…剛好，我也很愛這一套。所以，並不是所以的學生都喜歡這樣的教學方式，所以他也被其它學生換過。
這裡的每一位tutor都要有很好的調適能力，每過一個星期就會有新的課表出爐，有時是多了新學生，有時是少了舊學生，總之，即便換了tutor，你還是會在走廊各地遇見他、她，剛開始會覺得很不好意思，但我習慣在換課前跟他們說「sorry,I change your class!!」，大部份的tutor都能理解，而且這是學生的權力，所以tutor也習慣每個星期會有新學生來也會有舊學生選擇了其他的tutor…
除了tutor的教學風格外，其深度與熱情也是我注重的。
第一個星期被我換掉的是位菲腔頗重的tutor，外加教學經驗似乎不足，無法提供更多的東西，所以我很快速的就把他換掉了。之後，陸續依我的學習狀況以及我想加強的部份也不得不換掉我很喜歡的tutor。總之，來這裡學習不用勉強不適應的tutor，但換多了彼此間又要重新適應，有可能到你要離開時，你還是覺得你沒有多大的進步。
開學第一天，是一連串的自我介紹。那是從第一堂課到最後一堂課的訓練，說第一遍會卡住說第二遍會卡住說第三遍會小卡住說了第四、五遍後，就變自然就變習慣的脫口而出了。
三個月後的Lisa，感覺到那種說英文的自然像說中文一樣，雖然還是卡在vocabulary，但…流暢的表達自己，有自我感覺良好的感覺，真好。