2003-10-01 19:58:12Irene
小陀螺
今天上了五堂課
還好之前有先做了一些教材
不然真的會開天窗
雖然超累
我想我自己今天心情還好
一大早就有點小狀況
我的學生在校門口不肯進來
稍晚
發現我的情障學生又在鬧脾氣
其實他的理由還蠻有趣的
因為他把書包掛在椅子後面
椅子重心不穩往後倒
他的無名火就來了
大吵大鬧哭著說
"我不要會倒的椅子!!"
前天他發脾氣的理由也很怪
抄聯絡簿時
突然大叫
"又有功課為什麼又有功課
昨天就沒有
我一點心情都沒有了"
唉 這學期以來
真的被這些過動孩子弄得很焦慮挫折
不過今天聽說下午開領域會議時
有個過動學生班級導師
對我的搭擋說
"嘿,老師,你也是資源老師,要不要也來關心一下我們班的小陀螺啊?"
雖然我自己覺得
我都沒提出真的有用的策略幫忙導師解決問題
對此我感到很心虛
但有人幫我講出這句話
我還是很欣慰的
只是
我其實清楚
他還是不會來幫忙的..
還好之前有先做了一些教材
不然真的會開天窗
雖然超累
我想我自己今天心情還好
一大早就有點小狀況
我的學生在校門口不肯進來
稍晚
發現我的情障學生又在鬧脾氣
其實他的理由還蠻有趣的
因為他把書包掛在椅子後面
椅子重心不穩往後倒
他的無名火就來了
大吵大鬧哭著說
"我不要會倒的椅子!!"
前天他發脾氣的理由也很怪
抄聯絡簿時
突然大叫
"又有功課為什麼又有功課
昨天就沒有
我一點心情都沒有了"
唉 這學期以來
真的被這些過動孩子弄得很焦慮挫折
不過今天聽說下午開領域會議時
有個過動學生班級導師
對我的搭擋說
"嘿,老師,你也是資源老師,要不要也來關心一下我們班的小陀螺啊?"
雖然我自己覺得
我都沒提出真的有用的策略幫忙導師解決問題
對此我感到很心虛
但有人幫我講出這句話
我還是很欣慰的
只是
我其實清楚
他還是不會來幫忙的..