分辨碰觸的團體活動

「各位同學，今天我們要學好的身體接觸和不好的身體接觸。首先，我們來談『什麼是身體接觸？』那位同學可以告訴我？」「身體接觸就是我的身體接觸或碰到別人的身體，像我現在摸小明的頭，或我牽著美華的手，這就是身體接觸。」

「有些身體接觸是可以接受、喜歡的或感覺沒有問題的，這種接觸是好的；現在請同學給你右邊的同學一個好的身體接觸。」「現在老師要請你問剛才的同學，他喜歡、可以接受你剛才的接觸嗎？有沒有什麼令他不舒服的地方？（等待同學詢問）這樣做是為了尊重同學。或許拍個肩膀是好的接觸，但如果同學覺得你拍得太大力，會痛，那就需要小力些，這才是尊重他的感受。」

「老師手上拿著兩個布偶，這位是小紅帽恰恰，另一位是大雄。他們兩人什麼樣的接觸是OK的？可以的？」（請同學演出）

「現在我們來談不好的身體接觸，它會讓人覺得不舒服，討厭。當別人對你做這些接觸時，你會要他立刻停止。老師請你對你左邊的同學，做一個不好的接觸，也請這位同學要求對方停止。」「請問同學，對這些不好的接觸，你有什麼感覺？（請同學發表意見）」

「大雄和小紅帽兩人會有什麼不好的接觸呢？」（請同學演出）「大家對好和不好的身體接觸還有什麼需要討論的呢？」

「另外有一種接觸，它會讓你感覺怪怪的，你不知道該怎麼辦，不知該怎麼反應。就像這兩個布偶：『小紅帽，你好乖，聽叔叔的話，叔叔帶你出去玩，給你吃麥當勞，你乖乖的聽話（一邊把小紅帽布偶的衣服拉開，手伸進她的內褲。）』」「這種接觸，你們的感覺如何？」（讓同學發表）

「如果是一個你認識的人，甚至和你很親近喜歡的一個人，要這樣摸你，你會讓他這樣摸嗎？」（等同學回答），「如果發生這樣的事，你該怎麼辦？」（同學發表）

結論：

身體的接觸有三種：好的、不好和怪怪的。而怪怪的接觸是我們感到最不安、不自在、不舒服，但卻不知道該怎麼做的。其實它是不好的接觸，可是當一個你認識的人給你怪怪的接觸，常讓你不知道該怎麼辦，這時候記得三個字“No”“Run”“Tell”。拒絕這個人，對他說：“No”，之後跑開，找個信任的人，告訴他。「“Run”﹠“Tell”」我們現在輪流說出你所信任的人。（同學輪流說出所信任的人）發下學習單，請同學回家做。