先開題放在這裡,
有空再來寫內文
開始慢慢寫，想到什麼寫什麼.....

　　最近幾年，很多人跑去學記憶術，一套學下來，動輒兩三萬塊錢。

　　那天聽到同事在商量，要把小孩子送去某某機構學習記憶術，心裡面有點感觸。因為自己這幾年也接觸了記憶術的課程，也在外面帶過幾梯次的記憶術以及全腦學習的工作坊。累積這些帶工作坊的經驗，我非常同意一句俗話，它是這麼說的：記憶是學習的開始。這句話很對！

　　不過話說回來，光是記得，並不等於就能學會。因為學習除了基礎的知識以外，還需要培養更高層次的後設認知（meat-cognition），也就是知道這些知識是要放在哪個框架的什麼地方。甚至於還需要培養跨學科統整的能力。

　　最近在作一個實驗，有個朋友的小孩學過整套的記憶術（花了四五萬塊錢喔），但是學業成績一直未見起色。所以找到我，要我去找出小孩子學習的瓶頸所在，而我自己也試著去統整他花過大錢學習的記憶術到他的學習方法裡面來。

　　一開始，透過談話和觀察，我先確定他的優勢管道是什麼。