100年度小小論文寫作計畫
新北市立淡水古蹟博物館
館校合作—100年度小小論文寫作計畫
一、 計畫緣起:
淡水富有融合多元文化的自然、人文資產及古蹟景點,為落實文化扎根、鼓勵小朋友更認識淡水及淡水的文化資產,本館邀請淡水地區的國小參與「館校合作─100年度小小論文寫作計畫」,利用暑假期間,鼓勵學生以淡水的歷史、古蹟或文化資產為主題進行專題研究。期待藉由本計畫,在採訪、文獻蒐集、資料分析及寫作的過程中,除了讓小朋友能夠更瞭解淡水的歷史文化,進而更珍惜生活周遭的有形、無形文化資產,也能夠在過程中培養邏輯思考與分析的能力。
二、 研究主題:淡水的歷史、古蹟或文化資產。
三、 參加對象:淡水地區國小四~五年級學生。
四、 實施方式:
(一) 報名:
每名學生以1位指導老師為原則,每校報名人數上限暫以2人為原則,惟主辦單位得視各校報名狀況調整報名人數上限。
請填寫附件一「報名表」及附件二「未成年人家長同意書」,於截止日期100年6月16日中午12時前以E-mail方式報名,方能獲得完整參賽資格。
E-mail:ag9962@ms.tpc.gov.tw
信件主旨:「館校合作—100年度小小論文寫作計畫」(報名資料)
若報名人數未達10人,主辦單位得視報名狀況停辦本活動。
(二) 種子教師培訓課程:
針對各校參與本計畫之指導老師進行論文撰擬及引導的培訓課程,作為後續帶領、指導學生進行小論文撰寫之準備。
時間 | 課程規劃 | 授課講師 | 地點 |
6/19(暫定) 9:00~12:00 | 論文寫作方法基礎、論文指導技巧 |
| 紅毛城簡報室 |
6/19(暫定) 13:00~16:00 | 淡水文化資產說明 | 淡江大學歷史系 周宗賢教授 | 紅毛城簡報室 |
(參加本次培訓課程者將可獲得公務人員終身學習時數認證6小時)
(三) 小朋友論文寫作培訓班:
針對參與本計畫的小朋友規劃小論文寫作基礎課程,提供孩子包含論文結構說明、題目規劃、資料蒐集及分析等基礎概念,並開放父母共同參與。
時間 | 課程規劃 | 授課講師 | 地點 |
6/25 9:00~12:00 | (1)小小論文計畫說明 (2)小小論文寫作方法基礎(一) |
| 紅毛城簡報室 |
6/26 9:00~12:00 | 小小論文寫作方法基礎(二) |
| 紅毛城簡報室 |
(四) 小小論文撰寫:
於暑假期間進行小論文撰寫,並由各校指導老師及家長協助引導小朋友進行小論文方向擬訂、資料蒐集、分析、論述。
每篇小論文稿件字數以2000字以上,不超過6000字為限,並應以電腦打字之稿件呈現。稿件內容應至少包括摘要、正文、參考文獻及附錄。
(五) 小小論文收件截止:100年8月31日
請於期限內將書面稿件、稿件電子檔(光碟片)及小小論文發表簡報電子檔(光碟片),並填妥附件三「著作授權同意書」郵寄(以掛號信件寄出之郵戳日期為憑)至25172新北市淡水區中正路一段6巷32-2號4樓新北市立淡水古蹟博物館教育推廣組「館校合作—100年度小小論文寫作計畫」收。
(六) 審查論文:
1、論文審查會議
小論文截止收件後,將邀請相關領域之學者專家組成審查委員會,進行小論文審查工作。
2、小小論文發表會
論文審查會議後,於本館英國領事官邸草坪搭設帳棚及舞臺辦理小小論文發表會,發表會當中,抽籤決定發表順序,由小朋友依序進行8分鐘之發表,並接受審查委員的提問,採一問一答的方式進行,提問加上回答時間共8分鐘。論文發表與委員提問於第6分鐘按【短鈴】一聲,第8分鐘按【長鈴】一聲。審查委員將評選出整體表現最佳的優勝論文。
3、評審項目及比重
審查要點 | 配分 |
論文格式 | 20 |
寫作架構清晰完整(含研究動機、目的與問題、研究方法介紹、研究結果、研究分析與結論…等) | 15 |
參考資料引註仔細 | 5 |
論文內容 | 50 |
研究方法切合研究主題 | 10 |
運用適當的方式分析研究結果,並回應研究問題 | 10 |
研究主題的選取對淡水地區的文史發展具原創性的貢獻 | 10 |
研究結果的應用性 | 10 |
內容書寫表達流暢 | 10 |
論文發表 | 30 |
發表簡報製作 (含簡報內容、設計等) | 15 |
發表內容與問答 (含發表人的論述、回答技巧等) | 15 |
總 分 | 100 |
五、 活動重要日程
項次 | 時間 | 事項 |
1 | 即日起-100年6月16日中午12時 | 報名期間 |
2 | 100年6月19日(暫定) | 種子教師培訓課程一、二 |
3 | 100年6月25日 | 小朋友論文寫作培訓班一 |
4 | 100年6月26日 | 小朋友論文寫作培訓班二 |
5 | 100年8月31日 | 小小論文收件截止 |
6 | 100年9月10日 | 小小論文發表會 |
7 | 100年9月17日 | 小小論文頒獎典禮(配合古蹟日活動) |
六、 獎勵
1. 第一名:獎狀一紙、金石堂圖書禮卷5,000元、博物館文創商品一份及古蹟繪本一冊。
2. 第二名:獎狀一紙、金石堂圖書禮卷3,000元、博物館文創商品一份及古蹟繪本一冊。
3. 第三名:獎狀一紙、金石堂圖書禮卷1,000元及古蹟繪本一冊。
4. 參加獎:古蹟繪本一冊。
5. 參與本計畫之指導教師將可獲得古蹟繪本一冊,前三名小論文指導教師,本館另將致贈博物館精美禮品一份。
6. 優勝論文將有機會刊登於本館的館刊中,惟不另行給付稿費。
7. 本獎項若如無適當人選,得由審查委員決議獎項從缺。
七、 配套方案
建議各學校同意針對參與本計畫之學生於暑期作業酌予減量或調整,並對參與本計畫之種子老師酌予獎勵。
附件一
館校合作—100年度小小論文寫作計畫
報名表
(*號為必填欄位)
姓名* |
| 電話* (擇一) | 電話 |
|
手機 |
| |||
學校* |
| 年級* |
|