2011-06-15 00:54:13carrie040

100年度小小論文寫作計畫

新北市立淡水古蹟博物館

館校合作—100年度小小論文寫作計畫

一、 計畫緣起:

淡水富有融合多元文化的自然、人文資產及古蹟景點,為落實文化扎根、鼓勵小朋友更認識淡水及淡水的文化資產,本館邀請淡水地區的國小參與「館校合作─100年度小小論文寫作計畫」,利用暑假期間,鼓勵學生以淡水的歷史、古蹟或文化資產為主題進行專題研究。期待藉由本計畫,在採訪、文獻蒐集、資料分析及寫作的過程中,除了讓小朋友能夠更瞭解淡水的歷史文化,進而更珍惜生活周遭的有形、無形文化資產,也能夠在過程中培養邏輯思考與分析的能力。

二、 研究主題:淡水的歷史、古蹟或文化資產。

三、 參加對象:淡水地區國小四~五年級學生。

四、 實施方式:

(一) 報名:

每名學生以1位指導老師為原則,每校報名人數上限暫以2人為原則,惟主辦單位得視各校報名狀況調整報名人數上限。

請填寫附件一「報名表」及附件二「未成年人家長同意書」,於截止日期100616日中午12時前以E-mail方式報名,方能獲得完整參賽資格

E-mailag9962@ms.tpc.gov.tw

信件主旨:館校合作—100年度小小論文寫作計畫」(報名資料)

若報名人數未達10人,主辦單位得視報名狀況停辦本活動。

(二) 種子教師培訓課程:

針對各校參與本計畫之指導老師進行論文撰擬及引導的培訓課程,作為後續帶領、指導學生進行小論文撰寫之準備。

時間

課程規劃

授課講師

地點

6/19(暫定)  9:00~12:00

論文寫作方法基礎、論文指導技巧

 

紅毛城簡報室

6/19(暫定)  13:00~16:00

淡水文化資產說明

淡江大學歷史系

周宗賢教授

紅毛城簡報室

(參加本次培訓課程者將可獲得公務人員終身學習時數認證6小時)

(三) 小朋友論文寫作培訓班:

針對參與本計畫的小朋友規劃小論文寫作基礎課程,提供孩子包含論文結構說明、題目規劃、資料蒐集及分析等基礎概念,並開放父母共同參與。

時間

課程規劃

授課講師

地點

6/25  9:00~12:00

(1)小小論文計畫說明

(2)小小論文寫作方法基礎(一)

 

紅毛城簡報室

6/26  9:00~12:00

小小論文寫作方法基礎(二)

 

紅毛城簡報室

(四) 小小論文撰寫:

於暑假期間進行小論文撰寫,並由各校指導老師及家長協助引導小朋友進行小論文方向擬訂、資料蒐集、分析、論述。

每篇小論文稿件字數以2000字以上,不超過6000字為限,並應以電腦打字之稿件呈現。稿件內容應至少包括摘要、正文、參考文獻及附錄。

(五) 小小論文收件截止:100831

請於期限內將書面稿件、稿件電子檔(光碟片)及小小論文發表簡報電子檔(光碟片),並填妥附件三「著作授權同意書」郵寄(以掛號信件寄出之郵戳日期為憑)25172新北市淡水區中正路一段632-24新北市立淡水古蹟博物館教育推廣組「館校合作—100年度小小論文寫作計畫」

(六) 審查論文:

1、論文審查會議

小論文截止收件後,將邀請相關領域之學者專家組成審查委員會,進行小論文審查工作。

2、小小論文發表會

論文審查會議後,於本館英國領事官邸草坪搭設帳棚及舞臺辦理小小論文發表會,發表會當中,抽籤決定發表順序,由小朋友依序進行8分鐘之發表,並接受審查委員的提問,採一問一答的方式進行,提問加上回答時間共8分鐘。論文發表與委員提問於第6分鐘按【短鈴】一聲,第8分鐘按【長鈴】一聲。審查委員將評選出整體表現最佳的優勝論文。

3、評審項目及比重

審查要點

配分

論文格式

20

寫作架構清晰完整(含研究動機、目的與問題、研究方法介紹、研究結果、研究分析與結論)

15

參考資料引註仔細

5

論文內容

50

研究方法切合研究主題

10

運用適當的方式分析研究結果,並回應研究問題

10

研究主題的選取對淡水地區的文史發展具原創性的貢獻

10

研究結果的應用性

10

內容書寫表達流暢

10

論文發表

30

發表簡報製作 (含簡報內容、設計等)

15

發表內容與問答 (含發表人的論述、回答技巧等)

15

    

100

 

五、 活動重要日程

項次

時間

事項

1

即日起-100616日中午12

報名期間

2

100619(暫定)

種子教師培訓課程一、二

3

100625

小朋友論文寫作培訓班一

4

100626

小朋友論文寫作培訓班二

5

100831

小小論文收件截止

6

100910

小小論文發表會

7

100917

小小論文頒獎典禮(配合古蹟日活動)

六、 獎勵

1.                第一名:獎狀一紙、金石堂圖書禮卷5,000元、博物館文創商品一份及古蹟繪本一冊。

2.                第二名:獎狀一紙、金石堂圖書禮卷3,000元、博物館文創商品一份及古蹟繪本一冊。

3.                第三名:獎狀一紙、金石堂圖書禮卷1,000元及古蹟繪本一冊。

4.                參加獎:古蹟繪本一冊。

5.  參與本計畫之指導教師將可獲得古蹟繪本一冊,前三名小論文指導教師,本館另將致贈博物館精美禮品一份。

6.                優勝論文將有機會刊登於本館的館刊中,惟不另行給付稿費。

7.                本獎項若如無適當人選,得由審查委員決議獎項從缺。

七、 配套方案

建議各學校同意針對參與本計畫之學生於暑期作業酌予減量或調整並對參與本計畫之種子老師酌予獎勵。

 

 

 

 

 

附件一

館校合作—100年度小小論文寫作計畫

報名表

*號為必填欄位)

姓名*

 

電話*

(擇一)

電話

 

手機

 

學校*

 

年級*