第四次的研討會雖然訂定的書頁是p.18~p.95（手斧男孩）

但因為情緒跟著主角一同展開冒險

所以～一開始讀了下去便欲罷不能

有點像頭洗了一半～非得把它完成不可

於是當隻書蟲啃書啃到大半夜的～真是認真ㄛ

看完書後有種似曾相識的親切感

好像湯姆漢克斯(Tom Hanks)之前主演過的一部片子～浩劫重生(Cast Away)

當他失去現代生活的便利以及人與人之間的互動

生活唯一的目的就是求生～（就像書中主角一般）

他的人生觀反而逐漸有所轉變

在他發現生活的壓力頓時消失後

便開始反思人生的目的

最後對於工作、感情～甚至生命本身都有全新的體會和領悟

片中把在孤島上求生存的毅力發揮到極致

真是讓人佩服

試想若自己遇到相同的遭遇時

不知是否能有如此大無畏的精神

更何況這次小說中的主角是一位小孩

看完後不禁想讓大寶加入童子軍的訓練

畢竟能學得野外求生的技巧膽識訓練的加強和自我獨立的考驗

對現在大多數溫室裏的花朵都應該受用無窮吧

喜歡作者的用字遣詞～精簡卻極富涵義

所以邊讀邊記下一些佳言

p.54 "我就是我所擁有的一切"

p.58 "人要積極要正面思考要能掌控局面"

p.86 "自憐不僅是錯事

         是不該做的事更重要的是～自憐根本無濟於事"

詹老師並提醒身為帶領人必須要有的三顆心

( 1 ) 閱讀的心～必須喜愛閱讀並樂在其中

　　　　　       收集並加強閱讀的訊息

( 2 ) 赤子之心～有熱忱去喜歡孩子（因現階段要面對的是孩子們）

( 3 ) 平等之心～人都有喜惡

　　　　　       對於有偏差行為的小孩更須心存包容

以上看似容易但想想要去落實真得多用心練習

因自己對自家兩隻皮蛋都有分別心

更何況在一個大班級裏～加油囉