現在想想以前在文藻和大學到底是怎樣學發音?!
不是本科系的人又怎樣學?
發音可不等於英文會話
記得文藻一年級有堂必修課為”英文發音”
教科書是英文版
老師把KK音標再重新教一次
那時才了解國小外國佬和國中老師(包括補習班)交的都是屁
前者是完全不鳥KK也不來自然發音一套,反正就是記憶法
學生把上課過程錄下來
後者是台灣式理解
更糟~~啥長短音?教壞一堆學生
總之到了文藻,老師教我們用不同方式去發音
but
她沒教articulatory anatomy
正常來說當一個人學習第二語言,必須be aware of the tongue structure
所以那堂課太基本了,太小看英文發音這東西
不過後來在四年級時,學校有開語言學
當時只記得背了許多專有名詞
老師也沒直接地把語言學與發音做完整連結
也就是說把語言學當做一門獨立科學
但身邊有一位好麻吉由於對此科太有興趣,直接把理論用在自己身上當實驗
總之,發音大都靠個人修為
個說個話
直到來美國
才了解發音錯錯錯
例如
for you
不該是/four yu/而是/fur yu/
t發氣音還是soft d,仰賴跟的是子音還是母音
還有許多reduced sounds rules
他X 講了快20年英文,結果錯誤連篇
我倒很好奇到底大家怎麼學發音?還有怎麼把它學”正確”?
活了那麼久還要重新再學發音
不爽但認命
希望教英文的人不要誤人子弟
先搞清楚自己的舌頭
了解/k/ /g/ is lingua velar
/t d s z/ is lingua alveolar