學習
因為之前就有重要的事情要麻煩友哲豪處理一些事,所以今天約出來碰面!!距離之前的碰面已經是兩年前的事了!!
跟他分享了我最近的事,而他也跟我分享了他的心得。在工作職場上他屬於上級,可是他平常時並不特別不去分職位與權重,或許該怎麼說??他開心的說每個業務員可能會有他的業績,可是業績越高可能態度上就越不懂得收斂那股子驕傲,而這時候就是要讓這些下屬知曉,人或許現在爬得高,可是一樣的在職場裡的尊卑仍然要拿出來尊重「人」。舉例來說一個清潔員他的價值在哪裡?如果他做了他做的工作進而推己及人,那麼在這個團隊裡這個人的價值與地位就是值得被肯定的。友哲豪最後的分享是「不要」「不喜歡」要適時的表現出來。而不是累積在心裡,又不懂得把這些話轉為「地域菩蕯」,這樣最後只是形成一種負能量,甚而影響我的生活與心靈。
下午又接我的組員去拜訪日文老師,並且溝通一些專題製作的事。回程去誠品買了三本書,又載我的組員回去,可是火車記錯時間,如果要留一個女生在不熟的地方到晚上十點只為了搭火車回大甲,這真是............所以我略為思考就又載她去沙鹿去坐公車,在路上還跟這位同學聊的不亦樂乎,最後九點打給她,她已經平安到家了
其實這陣子在世貿上課也常常被其他組的組員虧。反正你在別的地方已經花錢上過了,在某某方面是高手,你們這一組有你就夠了!!後來有一天我實在是受不了一直這樣的被恭維,因此很委婉的說著:「今天來職訓局只是因為我跟你一樣來學習的!!如果我說我會了,這樣就是很強的話!那都是假的。今天的我是因為知道自己不會,想跟大家一樣來到這裡。」。以前的互動只是因為大家不了解對方因此聊到以前的學習背景,可是如果就這麼被認為我是強人,而忽略了大家都有彼此的學習背景與能力,在現在大家應做的是了解、溝通與協調在過程中互相做一下腦力激盪,進而相互成長,可是如果只會做包打聽,或是在那裡高聲論調著組長是誰在當??.............繼續這些無意義的事情,罷了!!這樣就失去這個機會成長的機會!!
我不愛,也不願!!所以我該拒絕~