2012-12-21 19:35:00lauriebenth6606
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作者:久保田競 譯者:李靜宜 出版社:新手父母 出版日期:2012年09月27日 語言:繁體中文 ISBN:9789866616723 裝訂:平裝
內容簡介
博客來書籍館;培育天才腦的1歲教育
top 日本腦科學阿公的30種開發腦力的聰明遊戲! 《培育天才腦的1歲教育》在日本引起熱烈迴響!銷售突破12萬冊! 流傳三十餘年,引起日本爸媽熱烈迴響的「久保田訓練方式」大公開! 從出生起,就為寶寶打造天才腦力。 活用日本知名腦科學權威──久保田 競博士設計的30個1歲活腦遊戲,讓嬰兒的聽覺、運動、視覺、前額葉、記憶、運動、感覺、語言及行動更敏捷。 1歲是嬰兒以雙腳步行、快速變聰明的開始。 不僅世界因為步行而變得更寬廣,說話量也大幅增加,只要運用日本腦科學權威──久保田競博士設計的30個活腦遊戲,就可以讓嬰幼兒快速記住新的事物,並且積極的學習運用。 【隨書附贈】翻卡片.記憶卡久保田博士的30個活腦遊戲 走路 邊走路邊看風景、想摸什麼而停下來,都可以讓孩子同時做兩個動作或行為,以刺激大腦。 使用手和手指 要做什麼?該怎麼做?需要多大的力道?學習靈活的使用雙手,也能動動腦。 學習遊戲 在家裡、在戶外,隨時隨地陪孩子玩遊戲,從玩中學習記憶、預測、語言等能力。 生活習慣 一歲後,除了學習外,也要開始讓孩子記得規則,培養出適合在社會上生活的習慣。本書特色 培育1歲天才腦的祕訣,孩子會走路後,就是學習的開始! 「走路」、「使用手」、「學習遊戲」、「學會生活習慣」,透過這四種方式,1歲的孩子就能夠繼續增加大腦的突觸,變得更聰穎!只要不斷的鍛鍊前額葉,就能順利度過幼兒反抗期。 培育1歲天才腦,父母應遵守的5個原則 1.不改變教養方針,決定後就要貫徹到底。 2.父母要掌握教養的主導權,讓孩子順服。 3.和孩子有視線接觸,以了解對方的心情。 4.不跟其他孩子比較,逐一實踐訓練方法。 5.遵守每個約定,讓孩子學會禮儀和規則。作者簡介久保田競 日本腦科學權威&京都大學名譽教授 日本舉足輕重的腦科學權威,在嬰兒腦部開發的領域中擁有長達30年的研究發表及實踐成果。和妻子加代子從1991年起開辦「幼兒腦開發教室」,實踐以腦科學為根據的「久保田訓練方式」來培育幼兒,在日本引起廣大的迴響。 經由立基於以腦科學為根據而方法養育出來的孩子不僅各方面的發展都很快,也樂於積極學習;長大後不僅順利考上知名大學,也成為活躍於社會上的天才及英才。 而作者自己的兩個孩子也相當優秀,老大四歲就具備令大學教授驚奇的記憶力,老二則七個月大時就能走及跑,日後並順利考上日本東京大學。 本書為作者累積了二十年的教學經驗所著,期待能幫助更多的父母培養出聰明的孩子。【學經歷】 1932年出生於大阪。於大阪大學醫學系就讀兩年後退學,進入東京大學醫學系。 1957年畢業後,於東京大學醫學系研究所學習肌梭的支配。研究所三年級時,赴美國奧勒岡州州立醫科大學的生理學教室留學,跟隨J.M.布魯克哈都教授,進行青蛙的脊椎反射研究。 1967年,擔任京都大學靈長類研究所神經生理研究部副教授,193年升任為教授,也擔任過該所所長,1996年自該校退休,擔任名譽教授。 現為國際醫學技術研究專門學校副校長,以及醫療法人大道會「森之宮醫院」、日立製作所基礎研究所的研究顧問。
top 日本腦科學阿公的30種開發腦力的聰明遊戲! 《培育天才腦的1歲教育》在日本引起熱烈迴響!銷售突破12萬冊! 流傳三十餘年,引起日本爸媽熱烈迴響的「久保田訓練方式」大公開! 從出生起,就為寶寶打造天才腦力。 活用日本知名腦科學權威──久保田 競博士設計的30個1歲活腦遊戲,讓嬰兒的聽覺、運動、視覺、前額葉、記憶、運動、感覺、語言及行動更敏捷。 1歲是嬰兒以雙腳步行、快速變聰明的開始。 不僅世界因為步行而變得更寬廣,說話量也大幅增加,只要運用日本腦科學權威──久保田競博士設計的30個活腦遊戲,就可以讓嬰幼兒快速記住新的事物,並且積極的學習運用。 【隨書附贈】翻卡片.記憶卡久保田博士的30個活腦遊戲 走路 邊走路邊看風景、想摸什麼而停下來,都可以讓孩子同時做兩個動作或行為,以刺激大腦。 使用手和手指 要做什麼?該怎麼做?需要多大的力道?學習靈活的使用雙手,也能動動腦。 學習遊戲 在家裡、在戶外,隨時隨地陪孩子玩遊戲,從玩中學習記憶、預測、語言等能力。 生活習慣 一歲後,除了學習外,也要開始讓孩子記得規則,培養出適合在社會上生活的習慣。本書特色 培育1歲天才腦的祕訣,孩子會走路後,就是學習的開始! 「走路」、「使用手」、「學習遊戲」、「學會生活習慣」,透過這四種方式,1歲的孩子就能夠繼續增加大腦的突觸,變得更聰穎!只要不斷的鍛鍊前額葉,就能順利度過幼兒反抗期。 培育1歲天才腦,父母應遵守的5個原則 1.不改變教養方針,決定後就要貫徹到底。 2.父母要掌握教養的主導權,讓孩子順服。 3.和孩子有視線接觸,以了解對方的心情。 4.不跟其他孩子比較,逐一實踐訓練方法。 5.遵守每個約定,讓孩子學會禮儀和規則。作者簡介久保田競 日本腦科學權威&京都大學名譽教授 日本舉足輕重的腦科學權威,在嬰兒腦部開發的領域中擁有長達30年的研究發表及實踐成果。和妻子加代子從1991年起開辦「幼兒腦開發教室」,實踐以腦科學為根據的「久保田訓練方式」來培育幼兒,在日本引起廣大的迴響。 經由立基於以腦科學為根據而方法養育出來的孩子不僅各方面的發展都很快,也樂於積極學習;長大後不僅順利考上知名大學,也成為活躍於社會上的天才及英才。 而作者自己的兩個孩子也相當優秀,老大四歲就具備令大學教授驚奇的記憶力,老二則七個月大時就能走及跑,日後並順利考上日本東京大學。 本書為作者累積了二十年的教學經驗所著,期待能幫助更多的父母培養出聰明的孩子。【學經歷】 1932年出生於大阪。於大阪大學醫學系就讀兩年後退學,進入東京大學醫學系。 1957年畢業後,於東京大學醫學系研究所學習肌梭的支配。研究所三年級時,赴美國奧勒岡州州立醫科大學的生理學教室留學,跟隨J.M.布魯克哈都教授,進行青蛙的脊椎反射研究。 1967年,擔任京都大學靈長類研究所神經生理研究部副教授,193年升任為教授,也擔任過該所所長,1996年自該校退休,擔任名譽教授。 現為國際醫學技術研究專門學校副校長,以及醫療法人大道會「森之宮醫院」、日立製作所基礎研究所的研究顧問。