Amy Michelle Wiley手語表演《小豬》：

http://www.youtube.com/watch?v=mCgGQtY-IIg

（好可愛！我彷彿可以看懂呢！「繪本」的美在於文字和影像交織出來的幻想世界，現在再加上手語的戲劇，這一切就更完整了！）

台灣有多少小孩是讀著羅北兒的故事長大的？恐怕多到數不清。大部分的小朋友知道他的貓頭鷹和青蛙蟾蜍故事集，《小豬》相對之下算是長篇。

這是六十四頁簡易讀本。Arnold Lobel 用一隻離家出走的小豬講述一段冒險：

英雄離家復返家門的故事。並且在其中偷偷置入城市生活的骯髒與不便，算是小小黑色幽默。

因為這是識字書，小讀者可能自行閱讀，冒險的內容嚴重性減低。

小豬愛泥巴，辛勤農婦愛乾淨，造成「不理解」的衝突。

小豬的窩不見了已經夠慘，還被結上羞辱的絲帶。

冒險故事遵循傳統故事的「魔術術字－ 3」原則。

第一個危機是沼澤，裡面的蜻蜓、青蛙和烏龜維護地盤，硬把小豬趕出去。這些都不是極危險的大動物。

第二段冒險更接近城市，更髒了！識字的小讀者看懂垃圾場的符號，小豬看不懂，這可以造成和戲劇相同的效果：觀眾（認為自己）優於演員的態勢，加強緊張氣氛。

第三段冒險最嚴重，也最出人意料，因為這是水泥，最「都市」的記號，可是小豬看不懂 “Keep Off”，就這樣潦下去！

兒童故事必須有救贖，農婦道歉，找到消防隊救出小豬。兩方盡釋前嫌，跳進彼此懷抱。回家之前已經下雨，小豬的窩又自然形成，算是「連老天都幫忙」的快樂結局。

這故事寫得平易近人，自然感人，作者使用 earth tone 的畫面，佐以若干 sky tone 的對比，畫面簡單，不會喧賓奪主。