2008-12-20 08:19:56Yvette
紫色秘密揭曉
這是我們學校的實習週刊。每週五出刊，有個平常沒有特別交集的大一的學生看到了非常興奮，昨天還特別跑來送報。(聽說還跑到學務處去問老師的研究室。唉! 我不是都寫在課綱上了嗎?)
上個月小記者來「訪問」的時候我們聊了一小時，攝影記者還跑了三趟，甚至還隨堂上課，照了上百張的照片，結果一張也沒刊出來，她一定很傷心。
其實昨天看到這則報導頂傻眼。我們聊了一小時的課程內容，最後兩分鐘回答了他的「紫色問題」，可是一小時的談話都沒寫到我想說的話，兩分鐘的回答卻寫了半篇，而且也只寫對了一半。
原來溝通真的這麼不簡單呀！In-put 和 out-put 有這麼大的落差。難怪我上課講那麼多，常常得到非常「陌生」的回答。
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你太認真、太投入老師的引導了，事隔20幾年，人的價值觀也會改變，再重讀一遍，說不定負面的FU
就不見了！
讀TESS的時候，因為老師引導的方式，總覺得有一堆負面的FU
是因為我不夠樂觀，想太多!
感謝師姐開示。