2007-08-13 08:38:46Yvette
纏綿悱惻
(好可愛的畫喲！猜猜誰畫的？)
我說我是「變色龍型」的 letter writer, 「見蟲說蟲話、見鳥說鳥話」。 學生說我這行為是 accommodation communication. 其實每個人都一樣。
於是我可以從我收到的信中判斷我當時寫的信，以及跟這位同學的互動模式。
珍妮的信畫滿各種奇怪圖案的簽名，然後暱稱滿天飛：ㄒ一ㄣ ㄍㄢ 美斯托.... 我想我大概會叫他 ㄅㄠ ㄅㄟ 安琪兒.....
Daisy 的信平實穩健、充滿安慰和鼓勵，我想我一定倒了很多情緒垃圾給她。
Sidney 的信都是文學主張，我一定炫學愛現，用一堆其實並不懂的名詞塞滿信頁。
Victor 的信圖畫部分雖然很具藝術美學涵養，可是文字部分運用各種武俠小說式的鬥嘴片段填滿，Victor 必然激發我的唇槍舌戰本能。
Sherry 的信裡都在交代行蹤，因為分身乏術無法「立即」回信，可見我一定是用厚厚的信去轟炸她。
Jude 的信好有藝術修養！寫信時，我一定翻箱倒櫃，用那可憐巴巴的幾本藝術書或圖鑑和他談人生。
布邱老大和Lucky的信就沒有一定風格！布邱老大在軍中每週留守！（長官真討厭！Ernest是少尉軍官呢！）為了請假，還叫我寫假情書去營救他。這我最厲害啦！寫假的嘛！我一定什麼話也敢寫！聽說還造成轟動！可惜Ernest 不但沒留下來（真容易讓人誤會，大概請到假立刻銷毀。）還都忘了這檔子事。
我說我是「變色龍型」的 letter writer, 「見蟲說蟲話、見鳥說鳥話」。 學生說我這行為是 accommodation communication. 其實每個人都一樣。
於是我可以從我收到的信中判斷我當時寫的信，以及跟這位同學的互動模式。
珍妮的信畫滿各種奇怪圖案的簽名，然後暱稱滿天飛：ㄒ一ㄣ ㄍㄢ 美斯托.... 我想我大概會叫他 ㄅㄠ ㄅㄟ 安琪兒.....
Daisy 的信平實穩健、充滿安慰和鼓勵，我想我一定倒了很多情緒垃圾給她。
Sidney 的信都是文學主張，我一定炫學愛現，用一堆其實並不懂的名詞塞滿信頁。
Victor 的信圖畫部分雖然很具藝術美學涵養，可是文字部分運用各種武俠小說式的鬥嘴片段填滿，Victor 必然激發我的唇槍舌戰本能。
Sherry 的信裡都在交代行蹤，因為分身乏術無法「立即」回信，可見我一定是用厚厚的信去轟炸她。
Jude 的信好有藝術修養！寫信時，我一定翻箱倒櫃，用那可憐巴巴的幾本藝術書或圖鑑和他談人生。
布邱老大和Lucky的信就沒有一定風格！布邱老大在軍中每週留守！（長官真討厭！Ernest是少尉軍官呢！）為了請假，還叫我寫假情書去營救他。這我最厲害啦！寫假的嘛！我一定什麼話也敢寫！聽說還造成轟動！可惜Ernest 不但沒留下來（真容易讓人誤會，大概請到假立刻銷毀。）還都忘了這檔子事。
我仔細回想，假如當年多一點人聽過Homosexuality 這名詞，然後再看看Nita 和 Yvette 的通信，後果不知道如何？！那哪是「纏綿悱惻」可以形容得了的！
稱呼、思念的文字、心裡的話、家裡的壓力、課業表現的不滿意、前途的惶惑…..
「小 Yvette，別說傻話！我怎麼可能因為妳補考這種事而看不起妳？事實上我們的友情不是建立在下學期嗎？…. 」好窩心！Nita 呀！我這一輩子只拿過一個紅字耶！當然很痛苦呀！可是 Nita 總能夠適時的讓我「安心」回來。
稱呼、思念的文字、心裡的話、家裡的壓力、課業表現的不滿意、前途的惶惑…..
「小 Yvette，別說傻話！我怎麼可能因為妳補考這種事而看不起妳？事實上我們的友情不是建立在下學期嗎？…. 」好窩心！Nita 呀！我這一輩子只拿過一個紅字耶！當然很痛苦呀！可是 Nita 總能夠適時的讓我「安心」回來。
人不多情枉少年啦!
(Nita 的畫真的真的好可愛！等我找齊一點，再幫她開網上畫展。)
(Nita 的畫真的真的好可愛！等我找齊一點，再幫她開網上畫展。)
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Yvette 重印了一本給我。這回我一定好好珍藏。卡片有這麼多嗎？難以置信。你都收著？難怪你是班寶。
我的班刊還在，只是不知壓在哪個箱底？
手寫的班刊呢! 真的是值得珍藏!
還可以看到自己的無聊! 原來我在班刊上已經耍寶寫反字了！
村興看到我寫反字就問：「妳刻印章嗎?」
其實我真的用美工刀刻了一顆軟石 (陰刻啦! 沒有耐心陽刻!)：【疾耨閣】！