2006-10-27 05:06:50laiman
孩子們~老師的無力(信義會)
只是幼稚園的工作,我已經花了上絕大部分的心思想要干好,但也是因為這個緣故,只要在這工作上遇上小小的問題我就會感覺很累,有受不了的難過。今天,我已經不知道該怎樣對待這些孩子了,我感覺很無力。要說的已經說了,要做的我認為已經做了,要逗的已經逗了,要罵的也已經罵了,感覺上他們在退步,不知道是我感覺出錯了,還是我的要求太高,還是我的能力駕馭不了他們?我的凶惡已經能夠令他們安靜好一段時間,但這不是我想要的,用凶凶的話換來孩子片刻的安靜,這太差勁了。
孩子上學後不久,我已經凶凶地罵了他們一頓,這次比以往的更凶,孩子片刻安靜後還是老樣子。放學前,我已經沒有心力向他們大聲說話了,我讓他們坐著聊天,一直到他們都安靜了我才說我還要說的。我告訴他們我不是想每個孩子都聰明、能干,只要孩子努力做好每一件事情,專心做事情,這已經足夠了。向他們說了一大堆的話,雖然他們很有可能聽不懂,但我是想讓他們知道。這次我沒有凶凶的,也沒有大聲說話,因為我心裡頭已經勞累得快要見底了,我只是以平日說話的聲量說出自己所想的,他們安靜得很,靜靜地聽我的。我一直忍著淚,但還是落下了,感覺真的很無奈,很難過。不是我的孩子能力弱,不是我的孩子不聽話,不是我的孩子太糟糕,只是當老師的我太差勁而已,差勁得提高不了孩子的能力,未能令孩子進步。我還該當老師嗎?我連自己該怎樣對待自己的孩子也開始沒方向了,這個老師我還能夠怎樣當?
孩子上學後不久,我已經凶凶地罵了他們一頓,這次比以往的更凶,孩子片刻安靜後還是老樣子。放學前,我已經沒有心力向他們大聲說話了,我讓他們坐著聊天,一直到他們都安靜了我才說我還要說的。我告訴他們我不是想每個孩子都聰明、能干,只要孩子努力做好每一件事情,專心做事情,這已經足夠了。向他們說了一大堆的話,雖然他們很有可能聽不懂,但我是想讓他們知道。這次我沒有凶凶的,也沒有大聲說話,因為我心裡頭已經勞累得快要見底了,我只是以平日說話的聲量說出自己所想的,他們安靜得很,靜靜地聽我的。我一直忍著淚,但還是落下了,感覺真的很無奈,很難過。不是我的孩子能力弱,不是我的孩子不聽話,不是我的孩子太糟糕,只是當老師的我太差勁而已,差勁得提高不了孩子的能力,未能令孩子進步。我還該當老師嗎?我連自己該怎樣對待自己的孩子也開始沒方向了,這個老師我還能夠怎樣當?