第一次帶領小食嚐試感覺蠻好的，可能是因為能夠管理小朋友的常規吧。我給他們示範做芝士三文治，其實也不過是把芝士放在兩塊麵包中間而已。雖然這是很簡單的小食製作，但對於兩、三歲的小朋友來說已經不簡單了。

小朋友們都很努力地把芝士夾在麵包中間，當麵包快要掉下來的時候，他們還是很努力地壓著麵包，不讓芝士掉下來。他們真的很疼愛我，他們很努力地做著，為的不過是我的一句稱讚。有些小朋友直接地把芝士吃掉，剩下麵包慢慢地吃，有的則相反。雖然有些小朋友沒有照我的指示做，但我還是很滿足的，因為他們還小，要他們完全服從是困難的事情，現在有大半的小朋友願意努力嘗試我已經心滿意足了。

特別是沛希，他的麵包已經快要掉下來，但他還用力地用手指夾住麵包不讓芝士也掉下來。他笑嘻嘻地跟我說：「王老師，我夾住芝士吃啊！」他的笑容很可愛，其他小朋友的也是一樣。其他小朋友都不斷地跟我說：「王老師，我夾住芝士吃啊！」我覺得他們真的長大了，而且他們還很疼愛我，這是讓我感動的。我也很喜歡他們喔！

看著小朋友因為自己的話而努力地做著，心裡真的很感動。我想身為老師的就是應該有著一顆容易被感動的心，隨時接受小朋友感動。一點一滴的感動是動力、熱忱的來源，作為老師的應該把這些感動放在心裡，隨時隨地督促著自己要成為小朋友的好老師。