我的身邊常常出現生命中充滿「熱情」的人，他們都是我很好的學習榜樣，「生命可以影響生命」，我很慶幸自己的生命能夠受到他們的影響。

秀鳯學姐對教育工作的熱情常常令我驚嘆不已。她有學識、有能力，卻不眷戀虛名，我曾經在報紙上讀到她獲得教育部師鐸奬的消息，打電話恭喜她時，她卻只是淡淡的說：『能得奬不是一個人的榮耀，若可以的話，真希望能夠將這個奬座切割成好幾份，分享給所有幫助過我的同事。』

她在任教的學校裡是重要的課程推手，工作量繁重自然不在話下，她又身兼國立編譯館的審書委員，常常要上台北開會審書，假日打電話給她時，經常聽到她正帶著學生展演或比賽，總之，她是一個大忙人，我從沒看過一個非兼行政工作的老師像她如此忙碌。

雖然忙碌，但是她仍舊熱衷於寫作，每一期的「嘉市兒童」上都有她的作品，她以收養的流浪貓為主角，創作出一連串的故事，成了這份刊物上的連載。我問她既然工作這麼忙碌，為什麼還要投稿？她的回答是：「我是為我的讀者寫的。」她相信有一群關心這隻貓的讀者散布在嘉義市各個小學裡，因此不管再怎麼忙、怎麼累，她都要為這群讀者創作，這個答案夠酷吧！

雖然學姐任教的學校與我不同，但是每次在研習的場合遇見她，我總愛纏著她問東問西，對我而言，她就像是一座大寶庫，我喜歡在她身上挖寶，舉凡教學上的各種欵難雜症，只要請教她，學姐都會毫無保留地傾囊相授，我聽著她分享經驗，心裡也會跟著火熱起來，接著會萌發出「我也想試試看」的念頭，然後回到我的班級中開始新的教學嘗試，無形中教學工作變得很有挑戰性，也變得更有趣了，這一切都要感謝學姐帶給我的影響。

學姐除了忙碌於工作之外，還主持了一個讀書會，因為我常常丟問題給她，她大概覺得我太閒了，所以就邀我參加這個讀書會。加入之後才發現：「哇！大家都好認真喔！」不僅每個月要讀完一本新書，還要準備回答導讀者提出的問題，分享完答案後還要將自己的想法整理成電子檔，每季結束後學姐會將所有讀過的書、導讀者的介紹、每個人的分享等彙集印刷成一本精美的手冊，然後大家在上頭簽名，算是共同完成的紀念品。如此“嚴格”的讀書會，我算是大開眼界了～

昨天我們就聚集在一起吃早餐，然後討論下一期要讀的書，每個人都可以推薦自己喜歡的書，然後大家投票表決確定書目，接著安排導讀者及聚會日期，很充實又很精彩的下一期書單如下：布魯克林有棵樹、庇里牛斯山的城堡、駱駝移動圖書館、群。而我要負責導讀其中一本書，對一個「菜鳥成員」來說，還頗有壓力呢。不過没關係，我要勇於接受挑戰，畢竟能夠與一群愛書人一起讀書，也是件很過癮的事啊！

學姐因為太操勞了，所以最近身體微恙，雖然聚會時看她仍舊熱情的招呼大家，但是她的身體狀況真令人擔心，連醫生都警告她不要再工作了，應該即刻休息，但是憑著她的教學熱忱，我相信她一定停不下來。希望學姐能好好照顧自己，身體健康最重要。

20110213