２０１０。０９。１４

晚上，報名參加【蘇荷美術】的啟蒙班的體驗課程

媽媽希望榮榮＆勻勻可以一起上這堂課，這個要求教室那邊正好ＯＫ，就來去玩玩看吧！

孩子們在教室裡跟老師玩體驗課程，媽媽在教室外面看課程的ＶＣＤ簡介

為的就是替家長建立正確的美學觀念，蘇荷美術教學有更詳細的介紹

來到蘇荷，著重的是孩子們對於顏色的敏感度

所以，榮榮＆勻勻不是去上課，是去『玩色彩美學』＆『對美學的啟發』

讓孩子們畫圖不描邊，直接下筆就畫

不用三原色紅黃藍，學習二次色，三次色，進而自己調色配色染色

媽媽要的就是孩子們對顏色的觀察力＆敏感度

畫圖，不是要畫得像，要像，用照相機拍下來，不就是絕對像，還一模一樣

畫圖，是另一種感動的表現方式

會不會畫圖？媽媽不重視，媽媽重視的是孩子們對生活週遭顏色的敏感度

這會影響將來生活上的觀察力＆要表達自我感受時的表達能力

媽媽小的時候就愛畫畫，小學的時候閒閒沒事做，就去上畫畫課

上了兩年，對於顏色＆配色＆搭配，都很有感覺

後來，不管是自己搭配衣服，學拼布要配布，做勞作料選材料

都能很快的就搞定這些有關於顏色的事

媽媽希望培養榮榮＆勻勻的，就是對顏色的感覺而已，沒有別的

說起來容易，做起來卻不是這樣子喔！

所以，讓榮榮＆勻勻接受一點顏色美學的啟發

趁著榮榮一二年級，課業不是很重的時候，就當作是去玩顏色美學

不在家裡玩，家裡不方便準備這些工具，去教室裡跟老師玩，也是另一種生活體驗

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這兩個袋子就是體驗課程的作品

用滾筒讓孩子們學習混色上色，再用墨汁讓孩子們做＂點線面＂的構圖

這就是媽媽希望的方式，大膽下筆不打草稿，學習顏色的混合＆對比

很有趣吧！已經報名要上課了，期待下次的創作

【榮榮的】

【勻勻的】