與聵有關的詞語

※聵：ㄎㄨㄟˋ（形容詞）1.耳聾、聽不見。

2.糊塗不明事理。如：「昏聵」。唐．皮日休．耳箴：「近賢則聰，近愚則聵。」

（名詞）3.耳朵聽不見的人。如：「振聾發聵」。

○昏聵：ㄏㄨㄣ ㄎㄨㄟˋ1.眼花耳聾，神智昏亂。

遼史˙卷九十九˙蕭撻不也傳：「不勝搒掠，誣伏。上引問，昏聵不能自陳，遂見殺。」

儒林外史˙第十七回：「太公淹淹在床，一日昏聵的狠，一日又覺得明白些。」

2.愚昧糊塗，不明事理。＝昏憒、昏瞶←→賢明。

福惠全書˙卷十五˙刑名部˙人命中：「其昏聵之官，不能覺察。」

○眊聵：ㄇㄠˋ ㄎㄨㄟˋ眼睛昏花，耳朵聾了。

資治通鑑˙卷二三七˙唐紀五十三˙憲宗元和元年：「至於師傅之官，非眊聵廢疾不任事者，則休戎罷帥不知書者為之。」

○矇聵：ㄇㄥˊ ㄎㄨㄟˋ引申為無知。矇，有眸子而看不見。聵，生來就聾。

◎任何事情都必須求真求實，才不會被謠言、假象混騙，成為矇聵的人。

○聾聵：ㄌㄨㄥˊ ㄎㄨㄟˋ1.聽覺不靈敏。

國語˙晉語四：「聾聵不可使聽，童昏不可使謀。」

2.無知。唐˙韓愈˙朝歸詩：「坐食取其肥，無堪等聾聵。」

○昭聾發聵：使耳聾的人也能夠聽到。比喻用語言文字等給人以極大的啟發，即使糊塗麻木的人也會清醒過來。

○昏聵無能：眼花耳聾，沒有能力。比喻頭腦糊塗，沒有能力，分不清是非。昏：眼睛看不清楚；聵：耳朵聽不清楚。

○發蒙振聵：聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。

清‧袁枚《隨園詩話補遺》：「此數言，振聾發聵，想當時必有曲士以經學談詩者。」

○發矇振聵：ㄈㄚ ㄇㄥˊ ㄓㄣˋ ㄎㄨㄟˋ使瞎子見到光明，使聾子聽到聲音。比喻見解高明，使人大開眼界。＝振聾發聵。

清‧吳敬梓《儒林外史》˙第四十四回：「先生，你這一番議論，真可謂之發矇振聵。」

○發聾振聵：ㄈㄚ ㄌㄨㄥˊ ㄓㄣˋ ㄎㄨㄟˋ指聲音大得使耳聾的人也能聽見。比喻以言論喚醒糊塗麻木的人。聵，天生耳聾。

清‧袁枚《隨園詩話補遺》：「此數言，振聾發聵，想當時必有曲士以經學談詩者。」

清史稿˙卷三七八˙黃爵滋傳：「雖頑愚沉溺之久，自足以發聾振聵。」

（茅盾《聯繫實際、學習魯迅》）：「出了匕首、投槍，也還有發聾振聵的木鐸，有悠然發人深思的靜夜鐘聲。」

○振聾發聵：ㄓㄣˋ ㄌㄨㄥˊ ㄈㄚ ㄎㄨㄟˋ聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻大聲疾呼，以喚醒愚昧的人。＝振警愚頑、發聾振聵。聵：天生耳聾，引伸為不明事理。

清˙袁枚˙《隨園詩話補遺》˙卷一：「此數言振聾發聵，想當時必有迂儒曲士，以經學談詩者，故為此語以曉之。」

【補充說明】  振聾發聵

釋義：振聾發聵（本意是聲音很大，令人警醒；竟被誤作聽力下降，像個呆頭呆腦的聾子。）

　　這個成語的出處在清代大才子袁枚那裡，他寫過《隨園詩話補遺》，卷一中有句話：「此數言，振聾發聵，想當時必有迂儒曲士以經學談詩者。」聵，耳聾。「振聾發聵」，即發出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊塗的人。

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○震聾發聵：使昏昧糊塗，不明事理的人，為之震驚，受到啟發。

劉心武《寫在水仙花旁》一：「一旦有滿足這種要求的作品出現，形同震聾發聵，會引起強烈的反響。」

○磨昏抉聵：救治教化愚昧糊塗的人。抉：ㄐㄩㄝˊ挑取、選取。

○醒聵震聾：猶言振聾發聵。使昏昧糊塗、不明事理的人為之震驚，受到啟發。

陶曾佑《論小說之勢力及其影響》：「一躍而登此莊嚴美麗之舞台中，一奮萃此醒聵震聾之盤渦裡。」